| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 10 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Nanoteknolojik yaklaşımların, terapötik ajanların taşımasındaki rolünü kavrar.
- Nanoteknoloji temelli moleküler görüntüleme tekniklerini öğrenir.
- Biosensing ve tanı yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur.
- Nanoteknoloji yaklaşımlarının doku mühendisliğindeki rolünü öğrenir.
- Nanoparçacıkların klinik uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Nanoteknoloji, Biyomalzeme, Doku Mühendisliği |
| Ders Tanımı | Bu derste, terapötik ajanların taşınması, doku mühendisliği ve biyosensing/tanı teknikleri dahil olmak üzere tıp ve sağlık hizmetleri alanlarında nanoteknolojinin etkisine odaklanacaktır. Ayrıca, in vitro ve in vivo diagnostikten in vivo multimodal diagnostik, terapötik ve teranostik uygulamalara kullanılan nanoteknolojik yaklaşımlar tartışılacaktır. DNA nanoyapı taşıyıcıları, nanovasinler ve gen nanoterapisi gibi ileri nanoterapötik yaklaşımlar da tartışılacaktır. Öğrenciler alandaki son araştırma makalelerini tartışabilecektir. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Derse giriş |
|
2. Hafta |
İlaç taşıma sistemlerinde kullanılan nanoteknolojinin temelleri |
|
3. Hafta |
Küçük moleküllerin, proteinlerin ve nükleik asitlerin taşınmasında kullanılan nanoteknolojik yaklaşımlar |
|
4. Hafta |
Hedefli ilaç taşıma sistemleri için nanoparçacık temelli taşıyıcılar |
|
5. Hafta |
İlaç taşıma uygulamalarında akıllı nanoparçacıklar |
|
6. Hafta |
Terapötik nanoplatformlar |
|
7. Hafta |
Nanoteknoloji temelli moleküler görüntüleme |
|
8. Hafta |
Teranostik yaklaşımlar |
|
9. Hafta |
Nanoteknoloji temelli biyoçipler ve mikrodiziler |
|
10. Hafta |
Nanobiyosensörler |
|
11. Hafta |
Doku mühendisliğinde nanoteknoloji |
|
12. Hafta |
Görüntüleme, tanı ve ilaç taşınmasında kullanılan nanoparçacıkların güvenlik sorunları, Klinik çalışmalarda nanoparçacıklar |
|
13. Hafta |
Öğrenci sunumları |
|
14. Hafta |
Tartışma |
|
| Kaynaklar | Handbook of Clinical Nanomedicine: Nanoparticles, Imaging, Therapy, and Clinical Applications (Pan Stanford Series on Nanomedicine), Raj Bawa, Gerald F. Audette, Israel Rubinstein, Jenny Stanford Publishing, 2016.
Nanoparticles for Biomedical Applications: Fundamental Concepts, Biological Interactions and Clinical Applications (Micro and Nano Technologies), Eun Ji Chung, Lorraine Leon, Carlos Rinaldi, Elsevier, 2019.
Recent articles |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sunum
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Makale Sunuşu |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
90 |
90 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
|
|
|
| Sunum (Hazırlık dahil) |
1 |
70 |
70 |
| Proje |
1 |
95 |
95 |
| Toplam İş Yükü | 300 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | İngilizce |
| Staj / Uygulama | Yok |