| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Sitotoksik kemoterapötik ajanlar, sınıflandırılmaları ve etki mekanizmalarını bilir.
- Reseptör tirozin kinazlar, monoklonal antikorlar, küçük molekül inhibitörleri ve immünoterapi yaklaşımlarını anlar.
- İlaç hedefleme ve taşıma yaklaşımlarını tartışabilir.
- Yeni terapötik yaklaşımları tartışabilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Kanser Moleküler Biyolojisi, Nanoteknoloji |
|---|
| Ders Tanımı | Bu derste sitotoksik kemoterapötik ajanlar, sınıflandırılmaları ve etki mekanizmaları, reseptör tirozin kinazlar, monoklonal antikorlar, immünoterapi ve ilaç hedefleme ve taşıma yaklaşımları tartışılmaktadır. Öğrencilerin alandaki yeni yaklaşımları konu alan araştırma makalelerini tartışmaları beklenmektedir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Kanser biyolojisine giriş |
|
2. Hafta |
Sitotoksik kemoterapötikler ve etki mekanizmaları I: alkilleyici anti-neoplastik ajanlar |
|
3. Hafta |
Sitotoksik kemoterapötikler ve etki mekanizmaları II: topoizomeraz inhibitörleri |
|
4. Hafta |
Sitotoksik kemoterapötikler ve etki mekanizmaları III: anti-metabolitler |
|
5. Hafta |
Sitotoksik kemoterapötikler ve etki mekanizmaları IV: mikrotübül inhibitörleri |
|
6. Hafta |
Epigenetik düzenleyiciler ve proteozom inhibitörleri |
|
7. Hafta |
Hormonlar ve hormon antagonistleri |
|
8. Hafta |
Trozin kinaz inhibitörleri and anjiyogenez inhibitörleri |
|
9. Hafta |
Monoklonal antikorlar |
|
10. Hafta |
Kemoterapi stratejileri ve yeni yaklaşımlar |
|
11. Hafta |
Makale tartışma: ilaç hedefleme ve taşıma yaklaşımları |
|
12. Hafta |
Makale tartışma: gen tedavisi |
|
13. Hafta |
Öğrenci sunumları |
|
14. Hafta |
Makale tartışma: immunoterapi |
|
| Kaynaklar | Molecular Biology of Cancer: Mechanisms, Targets, and Therapeutics (Fourth Edition), Lauren Pecorino, Oxford University Press, 2016.
The Biology of Cancer (2nd Edition), Robert A. Weinberg, W. W. Norton & Company, 2013.
Güncel makaleler |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Sunum
- Tartışma
- Soru-Cevap
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
25 |
| Makale Sunuşu |
1 |
20 |
| Örnek Olay Sunumu |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
55 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
55 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
45 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
90 |
90 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
90 |
90 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
|
|
|
| Makale Sunuşu |
1 |
72 |
72 |
| Toplam İş Yükü | 300 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | İngilizce |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
