PDR405
TRAVMA VE KRİZE MÜDAHALE
- Ders Kodu
- PDR405
- Yarıyıl
- Yedinci Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Yedinci Yarıyıl (Güz) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, kriz, krizin türleri, krize müdahale, travmanın tanımı, kapsamı ve türleri, travma sonrasında görülebilen tepkiler ve bunları etkileyen etmenler, travma yaşantısının bireysel, ailevi ve toplumsal sonuçları, travmanın neden olduğu olası psikolojik bozukluklar (travma sonrası stres bozukluğu, akut stres bozukluğu vb.); travmanın insanlarda yol açtığı olumsuz etkileri önlemeye yönelik yaklaşımlar ve müdahale yöntemleri konularını içermektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | 1. Kolski, T. D., Jongsma Jr, A. E., & Myer, R. A. (2016). Kriz danışması ve travmatik olaylarda tedavi planlayıcı, DSM-5 ile güncellenmiş. (Çev Ed. Z. D. Yöndem). Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık (Orijinal yayın tarihi, 2014). 2. Psikososyal Uygulamalar Eğitim Kitabı (2012). Afetlerde Psikosyal Hizmetler Birliği Psikosyal Uygulamalar Eğitimi Katılımcı Kitabı. 3. Bruce D. Perry & Maia Szalavitz (2017). Köpek Gibi Büyütülmüş Çocuk: Bir Psikiyatristin Not Defterinden Sıra Dışı Öyküler. İstanbul: Koridor Yayıncılık. 4. Ann Frederick &A. Levine. (2013). Kaplanı Uyandırmak: Travmayı İyileştirmek. İstanbul: Butik Yayınevi. 5. Hoff, L. A., Hallisey, B. J. ve Hoff, M. (2009). People in crisis: Clinical and diversity perspectives (6th Ed). NY: Routledge. 6. Machin, L. (2014). Working with Loss and Grief. A Theoretical and Practical Approach. SAGE. London. 7. Sayıl, I. (2000). Kriz ve Krize Müdahale. A.Ü. Psikiyatrik Kriz Uygulama ve Araştırma Yayınları. Ankara. 8. Worden, J. W. (2003). Yas Danışmanlığı ve Yas Terapisi. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Yayınları. Ankara. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | Ö7 | Ö8 | Ö9 | Ö10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | |||||||||
| P2 | ||||||||||
| P3 | ||||||||||
| P4 | ||||||||||
| P5 | ||||||||||
| P6 | X | X | X | X | X | X | X | X | X | X |
| P7 | ||||||||||
| P8 | X | X | X | |||||||
| P9 | ||||||||||
| P10 | X |