Bilgi Paketi

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı (Türkçe)

EDS442

DUYUŞSAL ÖZELLİKLERİN ÖLÇÜLMESİ

Ders Kodu
EDS442
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Psikolojik bir yapıyı operasyonel olarak tanımlar.
  2. Test geliştirme adımlarını uygulayarak test planı hazırlar.
  3. Duyuşsal özelliklerin ölçülmesine yönelik soru yazma kurallarına uygun sorular yazar.
  4. Klasik Test Kuramı çerçevesinde temel test ve madde puanı analizlerini gerçekleştirir.
  5. Test puanlarının güvenirlik ve geçerliğine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
  6. Kapsam geçerliği açısından test sorularını değerlendirir.
  7. Duyuşsal özelliklerin ölçülmesinde kullanılan farklı maddelerin psikometrik özelliklerini değerlendirir.
  8. Duyuşsal özelliklerin ölçülmesinde kullanılan farklı maddeleri nitel ve nicel madde analizleri ile değerlendirir.
  9. Testlerin adaptasyonunda dikkat edilmesi gereken hususları tartışır.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerEğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Ders TanımıBu derste nicel veri toplamak amacıyla hazırlanan ölçekleri geliştirilme teknikleri ele alınmaktadır. Ders kapsamında duyuşsal özelliklerin ölçülmesinde kullanılan ölçek geliştirme yaklaşımları ele alınacaktır. Derste öğrencilerin seçecekleri bir ?psikolojik yapı? çerçevesinde test geliştirme sürecini planlamaları, ilgili yapıya yönelik operasyonel tanımları yapmaları, test planı hazırlamaları ve buna bağlı olarak madde geliştirmeleri gerekmektedir. Derste genel olarak test puanlarına yönelik güvenirlik ve geçerlik çalışmalarının nasıl yapılması gerektiği de Klasik Test Kuramına göre örneklendirilecektir. Ayrıca test adaptasyonu ile ilgili süreçler irdelenecektir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Tanışma, Dersin Amaç ve Hedefleri
2. Hafta Geçerlik kavramı.
3. Hafta Güvenirlik kavramı.
4. Hafta Test geliştirme basamakları.
5. Hafta Testlerle ölçülen özellikler.
6. Hafta Duyuşsal özellikleri ölçen test sorusu tipleri.
7. Hafta Duyuşsal özellikleri ölçen soru tipleri.
8. Hafta ARA SINAV
9. Hafta Soru yazılırken ve test oluşturulurken dikkat edilmesi gereken hususlar.
10. Hafta Test puanlarının geçerlik ve güvenirliklerinin kestirilmesi.
11. Hafta Test puanlarının geçerlik ve güvenirliklerinin kestirilmesi.
12. Hafta Test ve soru puanlarının analizi.
13. Hafta Test sonuçlarının yorumlanması.
14. Hafta Testlerin adaptasyonunda dikkat edilmesi gereken hususlar.
KaynaklarTemel Kaynaklar:
Berberoğlu, G. (2003). Planning Classroom Test. (pp:726-731). In Encyclopedia of Psychological Assessment. Rocio Fernandez- Ballesteros (Ed.) Sage Publication.
Özçelik, D. A. (2010). Test Hazırlama Kılavuzu. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. (TURCADEMY)
Tezbaşaran, A. A. (2008). Likert Tipi Ölçek Hazırlama Kılavuzu. 3. Sürüm. (e-kitap)
Berberoğlu, G. (2006). Sınıf içi Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri. Ankara: Morpa Yayıncılık (e-kitap)
Hambelton, R.K., Merenda, P.F ve Spielberg C.D. (2017). Eğitimde Ve Psikolojide Kullanılan Testlerin Kültürlerarası Değerlendirme Amacıyla Uyarlanması (Çev. N. Koç ve A. Yıldırım). Pegem Akademi Yayıncılık. (TURCADEMY)
Yardımcı Kaynaklar:
Tekin, H. (2008). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Yargı Yayınevi.
Erkuş, A. (2003). Psikometri Üzerine Yazılar. Ankara: Türk Psikologlar Derneği Yayınları.
Erkuş, A. (2013). Psikolojide Ölçme ve Ölçek Geliştirme-I Temel Kavramlar ve İşlemler. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. (TURCADEMY)
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Ödev 3 30
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Final Sınavına Hazırlık 1 14 14
Ders Saati 13 2 26
Ara Sınava Hazırlık 1 10 10
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 3 8 24
Toplam İş Yükü120
Toplam İş Yükü / 304
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6 Ö7 Ö8 Ö9
P1
P2
P3
P4 X X X X X X X X X
P5
P6 X X X X X X X X X
P7
P8
P9
P10