| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 5 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Temel kavramları ve bunların özelliklerini hatırlayabilir.
- Sıkça karşılaşılan kavram yanılgılarını algılayabilir.
- Kavram yanılgılarını inceleyerek belirleyebilir.
- İlköğretim matematik müfredatındaki belli başlı kavramlarda yaşanan kavram yanılgılarını ve bunları aşabilmeyi öğrenebilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | İlköğretim matematik müfredatında yer alan sayılar, geometri, ölçme ve veri gibi temel öğrenme alanlarının kapsadığı konularla alakalı olarak öğrencilerin sıkça karşılaşmış oldukları kavram yanılgıları, bu yanılgılara sebep olan faktörlerin incelenmesi, kavram yanılgıları ve öğrenci zorluklarının aşılması için çözüm önerilerinin sunulması. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Matematiksel kavramlar |
|
2. Hafta |
İlköğretim müfredatındaki belirli kavramlar |
|
3. Hafta |
Sayılar ve kavram yanılgıları |
|
4. Hafta |
Sayılar ve kavram yanılgıları |
|
5. Hafta |
Geometri ve kavram yanılgıları |
|
6. Hafta |
Geometri ve kavram yanılgıları |
|
7. Hafta |
Genel Tekrar |
|
8. Hafta |
Ara sınav |
|
9. Hafta |
Ölçme ve kavram yanılgıları |
|
10. Hafta |
Ölçme ve kavram yanılgıları |
|
11. Hafta |
Kavram yanılgılarına sebep olan faktörler |
|
12. Hafta |
Kavram yanılgılarını önleme |
|
13. Hafta |
Kavram yanılgılarını önleme |
|
14. Hafta |
Genel Tekrar |
|
| Kaynaklar | Julie Ryan and Julian Willia Ryan, Julie (Julie T.), Children's mathematics 4-15 : learning from errors and misconceptions, Maidenhead, England : McGraw-Hill/Open University Press, c2007. |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Eğitim-Uygulama
- Diğer
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Makale Sunuşu |
2 |
30 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
13 |
3 |
39 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
20 |
20 |
| Ders Saati |
13 |
3 |
39 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
|
|
|
| Makale Sunuşu |
2 |
16 |
32 |
| Toplam İş Yükü | 150 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |