Bilgi Paketi

İlköğretim Matematik Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Programı

EĞT652

OKUL YÖNETİMİNDE KALİTE

Ders Kodu
EĞT652
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
5
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS5
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Toplam kalite Yönetimi çalışmalarına gönüllü katkı için kendini adar.
  2. Eğitim kurumlarındaki ana süreçlerin işleyişini Toplam kalite Yönetimi açısından eleştirir.
  3. Eğitim kurumlarında ortaya çıkan kalite sorunlarının çözümünde problem çözme araç ve tekniklerini uygular.
  4. Eğitim kurumlarındaki Toplam kalite yönetimi uygulamalarının uygunluğunu değerlendirir.
  5. Toplam kalite yönetimi ile ilgili model ve yaklaşımları tanımlar.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıOkullarda eğitim hizmeti üretilmesi. Bir eğitim hizmetinde girdi-süreç-çıktı tanımı. Okul yönetimi organizasyonu, eğitim süreci yapılanmasında eğitim-idari ve destek yapılanma, okul yönetiminde kalite tanımı ve kaliteyi etkileyen faktörler, veri bilgi yönetimi, okulda iç müşteri-dış müşteri tanımı ve müşteri memnuniyeti, ölçme ve değerlendirme, liderlik, hizmet içi eğitim, okul kültürü başlıklarını kapsar.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Kalite Anlayışı
2. Hafta Açık Sistem Teorisi ve Kalite Yönetimi
3. Hafta Geleneksel Okul Yönetiminden Toplam Kalite Yönetimine Geçiş
4. Hafta Okul Yönetiminde Öğretmen,Öğrenci,Veli Memnuniyeti(İç ve Dış Müşteri Memnuniyeti)
5. Hafta Okul Yönetiminde Tedarikçilerle İlişkilerin Düzenlenmesi
6. Hafta Toplam Kalite Yönetiminde Kaisen Felsefesi
7. Hafta Okul Yönetiminde Süreç İyileştirme Aşaması
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Kalite Çemberleri
10. Hafta Toplam Kalite Yönetiminin Örgüt Yapısının Ana Hatları
11. Hafta Genel değerlendirme ve tartışma
12. Hafta Toplam Kalite Yönetiminde Eğitim
13. Hafta Toplam Kalite Yönetiminde Liderlik
14. Hafta Eğitimde Verilen Kalite Belgeleri,Türkiye ve Yurtdışında Örnek Uygulamalar,Türkiye ve Yurtdışında Örnek Uygulamalar,Okulda Ortak Bir Okul Kültürünün Oluşması
KaynaklarÇetin Münevver,Kalite Yönetimi Ders Notları 2010
Kovancı Ahmet,Toplam Kalite Yönetimi,Sistem Yayıncılık,2008
Weaver Charles,Toplam Kalite Yönetimi Dört Aşaması,Sistem Yayıncılık,2008
Efil İsmail,Yönetimde Kalite Çemberleri ve Uygulama Örnekleri
Langford D,Barbara A,Eğitimde Kalite Yönetimi,İstanbul
Yıldırım Hasan Ali,Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi,2005
Öğretim Yöntemleri
  • Proje
  • Anlatım
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Diğer
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Ödev 1 60
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Final Sınavına Hazırlık 1 15 15
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 10 10
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 3 6 18
Atolye Çalışması 4 5 20
Toplam İş Yükü151
Toplam İş Yükü / 305.03
Dersin AKTS Kredisi5
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X
P2
P3 X X X X
P4 X X X
P5 X
P6 X X
P7
P8 X X
P9 X
P10 X
P11 X X X X
P12
P13 X
P14 X
P15
P16
P17
P18
P19
P20
P21
P22
P23