| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 5 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Görsel iletişim tasarımında kullanılan yeni teknolojileri ve kullanım alanlarını açıklar.
- Üretken yapay zeka araçlarıyla kontrollü ve tutarlı görsel içerikler üretir.
- Geleceğe yönelik bir iletişim probleminden hareketle spekülatif tasarım önerisi geliştirir.
- Verileri görsel, tipografik veya hareketli bir tasarım sistemine dönüştürür.
- Hareketli görüntü ile en az bir etkileşim teknolojisini bütünleştiren prototip oluşturur.
- Teknoloji destekli tasarım süreçlerini özgünlük, etik, toplumsal etki ve kullanıcı deneyimi açısından değerlendirir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | Bu ders, görsel iletişim tasarımında üretken yapay zeka, veri temelli tasarım, hareketli görüntü, artırılmış gerçeklik ve fiziksel, dijital etkileşim gibi yeni teknolojilerin yaratıcı ve eleştirel kullanımını kapsar. Öğrenciler, spekülatif tasarım yaklaşımıyla geliştirdikleri fikirleri görsel sistemlere, hareketli içeriklere ve etkileşimli prototiplere dönüştürür; üretim süreçlerini etik, toplumsal ve çevresel boyutlarıyla değerlendirir. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tasarımda Yeni Teknolojiler ve Tasarım |
|
2. Hafta |
Üretken Yapay Zeka ve Prompt Tasarımının Temelleri |
|
3. Hafta |
Toplumsal ve Teknolojik Değişimler |
|
4. Hafta |
Yapay Zeka Destekli Görsel Dil ve Sanat Yönetimi |
|
5. Hafta |
Referans Görselle Çalışma ve Görsel Tutarlılık |
|
6. Hafta |
Ürün/Hizmet ve Prototip Görselleştirme |
|
7. Hafta |
Görsel Seri, Tasarımcı Müdahalesi ve Süreç Dosyası |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Üretken ve Algoritmik Görsel Sistemler |
|
10. Hafta |
Veri Temelli Tasarım |
|
11. Hafta |
Yapay Zeka Destekli Hareketli Görüntü |
|
12. Hafta |
Artırılmış Gerçeklik ve Genişletilmiş Tasarım |
|
13. Hafta |
Fiziksel-Dijital Etkileşim ve Sergileme Tasarımı |
|
14. Hafta |
Final Projesi |
|
| Kaynaklar | Ders web kaynakları üzerinden yürütülecek olup, önerilen erişimlerin listesi derslerde paylaşılacaktır. |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Sorun/Problem Çözme
- Proje
- Eğitim-Uygulama
- Sunum
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Proje |
3 |
70 |
| Toplam(%) |
|
70 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
70 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
30 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
3 |
3 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
12 |
12 |
| Ders Saati |
14 |
4 |
56 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
6 |
6 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 150 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |