| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- İlk görsel iletişim göstergesi olan mağara resimlerinden günümüze kadar olan dönemleri açıklayabilecektir.
- Dönemlere ait yapılan görsel iletişim tasarım ürünlerini genel özellikleri, tasarım ilke ve ölçütleri çerçevesinde tanır.
- Dönemlere damgasını vurmuş ve yapıtlarıyla görsel iletişim tasarım dünyasını etkilemiş tasarımcıları bilir.
- Dönemlerin kültürel, ekonomik ve politik özelliklerinin görsel iletişime yansımasını bilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | 20. yy dan günümüze görsel iletişim tasarımındaki gelişmeler ve bu gelişimin sanat ve kültür alanındaki hareketlere etkisi ele alınır. Ders kapsamında 20. yy endüstriyel devriminin görsel iletişime etkisi, tasarımı etkileyen akımlar ve ekoller, postmodernizm ve grafik tasarım, dijital devrim ve ötesi olarak 20 yy.dan günümüze kadar tasarım alanında yaşanmış önemli olaylar incelenerek güncel eğilimlere yön veren tasarım tarihinin başlıca gelişmeleri incelenir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Ders hakkında genel bilgi ve tanışma, lk iletişim sistemleri, Latin Alfabesi, tipografinin gelişimi, İlk dönem elyazmaları, Johann Gutenberg ve Matbaanın keşfi |
|
2. Hafta |
Erken dönem Rönesans, Hümanizm, Albrecht Dürer, Alman kitap resimlemeleri, Fransa'da tipografinin altın çağı |
|
3. Hafta |
Endüstri Devrimi, fotoğrafın icadı |
|
4. Hafta |
Viktorya Dönemi, Sanat ve El Sanatları Akımı |
|
5. Hafta |
Art Nouveau, Kubizm, Surrealizm, Futurizm, Dada |
|
6. Hafta |
Rus Süprematizmi, Konstrüktüvizm, De Stijl, Bauhaus Akımı |
|
7. Hafta |
Amerika'da modern sanat hareketleri Uluslararası tipografik stil, New York Okulu |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
İngiliz, Amerikan, Uluslararası İsviçre Stili, Kurumsal Kimlik, Polonya, Psychedelic, Japonya Stilleri |
|
10. Hafta |
Kurumsal Kimlik ve sembollerin Görselleştirilmesi |
|
11. Hafta |
Kavramsal İmaj |
|
12. Hafta |
Evrensel bir bakışla ulusal anlayışlar, Post-Modern: Memphis/Basel/Zurich, American Post-Modern, Punk, New Wave |
|
13. Hafta |
Dijital Devrim |
|
14. Hafta |
Türk Grafik Tasarımcıları |
|
| Kaynaklar | History of Graphic Design, Philip B. Meggs
BEKTAŞ, Dilek, Çağdaş Grafik Tasarımın Gelişimi, Sanat Dizisi 2, Yapı Kredi Yayınları Ltd. Şti. 1992. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sorun/Problem Çözme
- Eğitim-Uygulama
- Rapor Hazırlama
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Ödev |
3 |
30 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
12 |
12 |
| Ders Saati |
14 |
2 |
28 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
12 |
12 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
3 |
3 |
| Ödevler |
2 |
10 |
20 |
| Proje |
1 |
15 |
15 |
| Toplam İş Yükü | 120 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
