SAĞLIĞI KORUMA VE GELİŞTİRME

SHMY330

Ders Kodu: SHMY330
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 0
AKTS: 3

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Önlisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Doktor Öğretim Üyesi Fatma Şeyda Ökdem

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Sağlık ve sağlıkla ilgili kavramları bilir.
Sağlığı koruma ve geliştirme kavramlarını öğrenir
Sağlığı etkileyen faktörleri bilir.
Bireye olumlu sağlık davranışı kazandırmanın önemini kavrar.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Bu ders; birey, aile ve toplumun farklı kesimlerinin sağlığını koruma ve geliştirme üzerine odaklanır. Bu ders kapsamında öğrenciler, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarını kazanma ve kazandırma, davranış değiştirme stratejilerini planlama, uygulama ve değerlendirme konusunda temel düzeyde bilgi sahibi olurlar.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Sağlığın Tanımı, Sağlıkla İlgili Kavramlar
2. Hafta	Sağlığı Koruma ve Geliştirme Kavramları Ve Davranışları
3. Hafta	Türkiye'nin Temel Sağlık Sorunları
4. Hafta	Ulusal ve Uluslar arası SağlıkÖrgütleri
5. Hafta	Beslenme ve Kilo Kontrolü, Sağlığı koruma ve geliştirmede beslenmenin rolü, beslenme davranışlarını etkileyen faktörler
6. Hafta	Sağlığı Geliştirme Programları Geliştirme: Egzersiz Yönetimi- Stres ve stres yönetimi
7. Hafta	Ara sınav
8. Hafta	Birey,toplum ve şiddet
9. Hafta	Okul Çağı Çocuğu ve Adölesan Sağlığı ve Sağlığı Geliştirme
10. Hafta	Yetişkin Sağlığı ve Sağlığı Koruma ve Geliştirme
11. Hafta	Yaşlı Sağlığı ve Sağlığı Koruma ve Geliştirme
12. Hafta	Yaşam Kalitesi
13. Hafta	Birinci, İkincil, Üçüncül Koruma
14. Hafta	Dersin Değerlendirilmesi

Kaynaklar

Edelman CL, Mandle CL, (2002). Health Promotion Throughout the Lifespan, Mosby, Toronto.
Bek, N. (2008). Fiziksel Aktivite ve Sağlığımız, Klasmat Matbaacılık, Ankara.
T.C. Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri genel Müdürlüğü, Türkiye Obezite (Şişmanlık) İle Mücadele ve Kontrol Programı (2010-2014), 1. Basım, Sağlık Bakanlığı Yayın No: 773. Kuban Matbaacılık Yayıncılık, Ankara, 2010,
Öz, F. (2004). Sağlık Alanında Temel Kavramlar, İmaj İç ve Dış Ticaret A.Ş.
Tabak, R.S. (2000). Sağlık Eğitimi, Somgür Yayıncılık, Ankara.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Örnek Olay İncelemesi
Sorun/Problem Çözme
Eğitim-Uygulama

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	50
Toplam(%)		50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		50
Finalin Başarıya Oranı(%)		50
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ders Saati	14	2	28
Ara Sınava Hazırlık	1	10	10
Laboratuvar
Final Sınavı	1	2	2
Ödevler	1	4	4
Toplam İş Yükü			66
Toplam İş Yükü / 30			2.2
Dersin AKTS Kredisi			3

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X		X
P2	X	X	X	X
P3
P4	X	X	X	X
P5
P6
P7
P8	X	X	X	X
P9	X	X	X	X
P10	X	X	X	X
P11
P12	X	X	X	X
P13
P14
P15

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X		X
P2	X	X	X	X
P3
P4	X	X	X	X
P5
P6
P7
P8	X	X	X	X
P9	X	X	X	X
P10	X	X	X	X
P11
P12	X	X	X	X
P13
P14
P15

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X		X
P2	X	X	X	X
P3
P4	X	X	X	X
P5
P6
P7
P8	X	X	X	X
P9	X	X	X	X
P10	X	X	X	X
P11
P12	X	X	X	X
P13
P14
P15

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X		X
P2	X	X	X	X
P3
P4	X	X	X	X
P5
P6
P7
P8	X	X	X	X
P9	X	X	X	X
P10	X	X	X	X
P11
P12	X	X	X	X
P13
P14
P15