- Ders Kodu
- RTS690
- Yarıyıl
- Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 0 + 0
- AKTS
- 15
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Doktora |
| Dersin Yılı | 2 |
| Dersin Yarıyılı | Dördüncü Yarıyıl (Bahar) |
| AKTS | 15 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- iletişim çalışmaları ekseninde bir sorunsal bularak, bu sorunsalı araştırma tasarımı olarak hazırlayabilir.
- tez sürecine hazırlık yapabilir.
- akademik ihlalleri bilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | |
| Ders Tanımı | |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Tezin anlamı; tez neden hazırlanır, teze yönelik beklentiler? |
|
2. Hafta |
Tezin anlamı; tez neden hazırlanır, teze yönelik beklentiler? |
|
3. Hafta |
Bir yüksek lisans tezinin biçim ve içerik açısından ders sorumlusu tarafından değerlendirilmesi |
|
4. Hafta |
Bir yüksek lisans tezinin biçim ve içerik açısından ders sorumlusu tarafından değerlendirilmesi |
|
5. Hafta |
Bir doktora tezinin biçim ve içerik açısından ders sorumlusu tarafından değerlendirilmesi |
|
6. Hafta |
Bir doktora tezinin biçim ve içerik açısından ders sorumlusu tarafından değerlendirilmesi |
|
7. Hafta |
Seçilmiş tezlerin öğrenciler tarafından değerlendirilmesi |
|
8. Hafta |
1. ara sınav |
|
9. Hafta |
Tez önerilerinin sunumu |
|
10. Hafta |
Akademik ihlaller |
|
11. Hafta |
2. ara sınav |
|
12. Hafta |
Makale sunumu |
|
13. Hafta |
Makale sunumu |
|
14. Hafta |
Genel değerlendirme ve tavsiyeler. |
|
| Kaynaklar | Tez/seminer/proje konusu ile ilgili literatür.
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Örnek Olay İncelemesi
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
|
Ö1 |
Ö2 |
Ö3 |
| P1 |
X |
X |
X |
| P2 |
X |
X |
X |
| P3 |
X |
X |
X |