| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Yaratıcı düşünme tekniklerini anlayarak bilişim sektöründe karşılaşılan problemlere bu teknikleri uygular.
- İnovasyon süreçlerini ve stratejilerini öğrenir ve bu süreçleri teknoloji ve bilişim projelerinde uygulama becerisi geliştirir.
- Yaratıcı düşünce ve inovasyon kavramlarını gerçek dünya senaryolarına uygulama yeteneği kazanır.
- Teknolojik trendleri ve bunların yaratıcı düşünme ve inovasyon üzerindeki potansiyel etkilerini anlar ve bu trendleri gelecekteki teknoloji projelerinde kullanma becerisi edinir.
- Kendi yaratıcı ve inovatif çözümlerini geliştirmek için grup projelerinde işbirliği yapar ve proje yönetim becerisi kazanır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | YBS203 Teknoloji ve İnovasyon Yöntemi |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders, bilgi teknolojileri ve bilişim sektöründe yaratıcı düşünce ve yenilikçi problem çözme prensip ve uygulamalarını inceler. Ders, öğrencilere çeşitli yaratıcı düşünme teknikleri ve yenilikçi stratejiler tanıtarak bu kavramları gerçek dünya teknoloji problemlerine nasıl uygulayabileceklerini gösterir. Ders ayrıca ortaya çıkan teknolojik trendleri araştırır, öğrencilere dijital dünyayı ilerletmede inovasyon ve yaratıcı düşüncenin gelecekteki rolü hakkında bilgi sağlar. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Giriş ve temel kavramlar |
|
2. Hafta |
Yaratıcı düşünce süreçleri |
|
3. Hafta |
İnovasyon süreçleri |
|
4. Hafta |
Teknoloji ve bilişim alanında inovasyon uygulama yöntemleri |
|
5. Hafta |
Yaratıcı düşünce ve inovasyon araçları |
|
6. Hafta |
İnovasyon süreçlerinin teknoloji ve bilişim projelerine nasıl uygulandığı üzerine örnekler |
|
7. Hafta |
Yaratıcı düşünme ve inovasyonu teşvik eden araçlar ve teknolojiler |
|
8. Hafta |
Ara sınav |
|
9. Hafta |
Yaratıcı düşünce ve inovasyon uygulamaları |
|
10. Hafta |
Öğrencilerin kendi yaratıcı ve inovatif çözümlerini geliştirmesi için grup projeleri |
|
11. Hafta |
Gerçek dünya senaryolarına uygulamalar |
|
12. Hafta |
Yaratıcı düşünce ve inovasyonun geleceği |
|
13. Hafta |
Yaratıcı düşünme ve inovasyonun teknoloji ve bilişim alanındaki gelecekteki rolü |
|
14. Hafta |
Teknolojik trendler ve bunların yaratıcı düşünme ve inovasyon üzerindeki potansiyel etkileri |
|
| Kaynaklar | Wade, M., Marchand, D. A., & Willmott, P. (2016). Digital vortex: How today's market leaders can beat disruptive competitors at their own game. DBT Center Press.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Proje |
2 |
60 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
13 |
3 |
39 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
15 |
15 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
|
|
|
| Proje |
1 |
20 |
20 |
| Toplam İş Yükü | 148 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4.93 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
