MİMARLIK TARİHİ VE TARİH YAZIMI

MİM516

Ders Kodu: MİM516
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Mimarlık tarihi çalışmalarının kapsamını, konuları ve kısıtlarını anlar.
Mimarlık tarihinde araştırma yaklaşımları, yöntemleri ve teknikleriyle tanışır.
Mimarlık tarihi alanındaki güncel tartışmalar, yaklaşımlar ve çalışmalara dair farkındalık kazanır.
Türkiye?de ve Türkiye üzerine mimarlık tarihi yazımına dair bilgi sahibi olur.
Mimarlık üzerine düşünme, okuma ve yazma becerisini geliştirir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu dersin amacı mimarlık tarihi çalışmalarının kapsamı, konuları, yaklaşımları ve sınırlarını tanıtmak ve tartışmaktır. Dersin içeriği mimarlık tarihinin tarihi, mimarlık tarihi yazımında geçmiş ve güncel yaklaşımlar, Türkiye?de ve Türkiye üzerine mimarlık tarihi yazımı üzerine yoğunlaşmaktadır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Ders tanıtımı ve Giriş
2. Hafta	Mimarlık Tarihinin Tarihi
3. Hafta	Sanat / Mimarlık Tarihyazımı I
4. Hafta	Sanat / Mimarlık Tarihyazımı II
5. Hafta	Ödev
6. Hafta	Mimarlık Tarihi ve Kent
7. Hafta	Mimarlık Tarihi ve Cinsiyet
8. Hafta	Mimarlık Tarihi ve Sosyal Bilimlerde Bilişim
9. Hafta	Ara sınav
10. Hafta	Türk Mimarlık Tarihi Sorunsalı
11. Hafta	Türkiye Üzerine Mimarlık Tarihyazımı I
12. Hafta	Türkiye Üzerine Mimarlık Tarihyazımı II
13. Hafta	Öğrenci sunuşları
14. Hafta	Genel Değerlendirme

Kaynaklar

Arnold D. (2002) Reading Architectural History, London and New York: Routledge.
Arnold D., Altan Ergut E., Turan Özkaya B., (2006) Rethinking Architectural Historiography, London and New York: Routledge.
Bozdoğan S., Necipoğlu G. (der.) (2007), History and Ideology: Architectural Heritage of the ?Lands of Rum?, Muqarnas An Annual of the Visual Culture of the Islamic World, 24, Leiden and Boston: Brill.
Düzenli H. İ. (der.) (2009), Türk Mimarlık Tarihi, Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi, 13.
Fernie E. (1995), Art History and its Methods: A Critical Anthology, Hong Kong: Phaidon.
Heynen H. (2011), Mimarlık ve Modernite: Bir Eleştiri, çev. N. Bahçekapılı, İstanbul: Versus.
Kuban D. (1995), Türk-İslam Sanatı Üzerine Denemeler, İstanbul: Arkeoloji ve Sanat Yayınları.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Rapor Hazırlama
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	25
Ödev	1	25
Diğer	1	20
Toplam(%)		70
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		70
Finalin Başarıya Oranı(%)		30
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	9	4	36
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	60	60
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler	1	60	60
Dönem Projesi Araştırması	1	60	60
Sunuş Hazırlama	1	50	50
Toplam İş Yükü			310
Toplam İş Yükü / 30			10.33
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X
P3
P4
P5	X			X	X
P6	X	X	X	X	X
P7	X	X	X
P8
P9
P10	X	X		X	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X
P3
P4
P5	X			X	X
P6	X	X	X	X	X
P7	X	X	X
P8
P9
P10	X	X		X	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X
P3
P4
P5	X			X	X
P6	X	X	X	X	X
P7	X	X	X
P8
P9
P10	X	X		X	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1	X	X	X	X	X
P2	X	X	X	X	X
P3
P4
P5	X			X	X
P6	X	X	X	X	X
P7	X	X	X
P8
P9
P10	X	X		X	X