MİM506
KENT MORFOLOJİSİ
- Ders Kodu
- MİM506
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 10
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders yüksek lisans öğrencilerini kent morfolojisi ile tanıştırmak ve bir düşünce ve araştırma yöntemi olarak süreci deneyimlemesini sağlamayı hedeflemektedir. Dersin teorik alt yapısı, kent morfolojisi üzerine geliştirilmiş temel okumalar ve bu okumaların ders içinde eleştirel bir bakış açısı ile yorumlanması üzerinden gelişecektir. Bu süreçte yapılacak okumaların ve tartışmaların farklı bağlamlarda yer alan kentlerin oluşum ve gelişim sürecinin incelenmesi ve kentsel dokunun yapısını ve karakterini tanımlayacak yöntemlerin geliştirilmesi dersin ikinci bölümünü oluşturmaktadır. Ders boyunca dağıtılacak okumalar ve farklı ölçeklerde yapılacak örnek inceleme çalışmaları ile, öğrencilerin kentsel mekanı, elemanlarını ve tipolojileri tanımlayabilecek bir alt yapı oluşturması ve mevcut tasarım sorunlarına alternatif öneriler geliştirebilecek bir düşünce sistemi geliştirebilmesi hedeflenmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | David Harvey. (2006). ?Space as Keyword? in, D. Harvey, Spaces of Global Capitalism Towards a Theory of Uneven Geographical Development, Verso, Londres Bill Hillier. (1996). ?Cities as movement economies? in, B. Hillier, Space is the machine, Cambridge University Press, Cambridge, UK Leslie Martin, Lionel March (1972). ?The grid as generator?, in, L. Martin & L. March, Urban space and structures, Cambridge Unviersity Press, Cambridge, UK Berghauser Pont, M. and Haupt, P. (2010). Spacematrix. Space, density and urban form, NAi Publishers, Rotterdam. Hillier, B. & Hanson, J. (1984). Social Logic of Space, Cambridge University Press. Martin, L. and March, L. (1972). Urban space and structures (Cambridge: Cambridge University Press). Gauthier, P. and Gilliland, J. (2006). `Mapping urban morphology: a classification scheme for interpreting contributions to the study of urban form?, Urban Morphology, 10(1). Kropf, K. (2009). `Aspects of urban form?, Urban Morphology, 13(2) Moudon, A. (1997). `Urban morphology as an emerging interdisciplinary field?, Urban morphology Pinho P. and Oliveira V. (2009). "Different approaches in the study of urban form", Journal of Urbanism 2 Whitehand, J. (2012). Issues in urban morphology?, Urban Morphology, 16(1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X | X | X | X |
| P2 | X | X | X | X | X | X |
| P3 | X | X | ||||
| P4 | X | |||||
| P5 | X | X | ||||
| P6 | X | X | X | X | X | |
| P7 | X | X | ||||
| P8 | X | |||||
| P9 | X | |||||
| P10 | X | X |