Bilgi Paketi

Tıp Programı (İngilizce)

ITP336

DERMATOLOJİ VE KAS-İSKELET SİSTEMİ

Ders Kodu
ITP336
Yarıyıl
Dönem III
Teori+Uygulama
0 + 133
AKTS
7
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiTıp Doktorluğu
Dersin Yılı17
Dersin YarıyılıDönem III
AKTS7
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Elementer deri lezyonlarını görseller üzerinde tanır, verilen bir olguda sık rastlanan deri hastalıklarının tanı ve tedavisini yönetir.
  2. Kas-iskelet sisteminin sık görülen tıbbi ve cerrahi sorunlarını tanıyarak, tanı ve tedavi yönetimlerini, kendilerine verilen olgular üzerinde uygularlar.
  3. Deri ve kas-iskelet sistemi hastalıklarına ait önemli makroskopik ve mikroskopik patolojik bulguları görseller üzerinde tanır, aynı hastalıkların temel gelişim mekanizmalarını açıklarlar.
  4. Sık rastlanan ve önemli deri ve kas-iskelet sistemi hastalıklarının tedavisinde kullanılan farmakolojik ajanların temel farmakokinetik ve farmakodinamik özelliklerini açıklarlar.
  5. Farklı tıbbi görüntüleme tekniklerinin temel fiziksel özelliklerini ve biyolojik etkilerini açıklar, kas-iskelet sistemi hastalıklarına ait önemli görüntüleme bulgularını görseller üzerinde tanır ve tanı amaçlı istemlerini yönetirler.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıKlinik öncesi dönemde temel morfolojik, fizyolojik, moleküler ve mikrobiyolojik bilgilere sahip hale gelmiş Hekim adayına, deri ve mukoza hastalıkları ile kas-iskelet sisteminin medikal ve cerrahi sorunlarını ilgilendiren temel klinik (özellikle semiyoloji), patolojik ve farmakolojik bilgilerin aktarılmasını hedefleyen ders kurulu.
Ders İçeriği Çocukluk döneminin ve erişkin yaş grubunun dermatolojik, ortopedik, romatolojik ve rehabilitasyon hekimliği ile ilgili sorunları ve bu sorunlarla ilgili patoloji ve farmakoloji.
KaynaklarClinicalKey Student, https://www.clinicalkey.com/student
RODWELL Victor W., BENDER David A., BOTHAM Kathleen M., KENNELLY Peter J., WEIL P. Anthony, Harper?s Illustrated Biochemistry, Lange, New York, 2018.
DRAKE Richard, VOGL A. Wayne, MITCHELL Adam W.M., Gray?s Anatomy for Students, Elsevier, Philadelphia, 2019.
MURRAY Patrick R., ROSENTHAL Ken S., PFALLER Michael A., Medical Microbiology, Elsevier, Philadelphia, 2016.
KUMAR Vinay, ABBAS Abul K., ASTER Jon C., Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, Elsevier Saunders, Philadelphia, 2015.
BRUNTON Laurence L., HILAL-DANDAN Randa, KNOLLMANN Björn C., Goodman & Gilman?s The Pharmacological Basis of Therapeutics, McGraw Hill, New York, 2018.
PAPADAKIS Maxine A., MCPHEE Stephen J., RABOW Michael W., Current Medical Diagnosis & Treatment, Lange, New York, 2019.
MSD Manual Professional Edition,
https://www.msdmanuals.com/professional.
BRUNICARDI F. Charles, Schwartz?s Principles of Surgery, McGraw Hill, New York, 2014.
KLIEGMAN Robert M., GEME Joseph ST., Nelson Textbook of Pediatrics, Elsevier, Philadelphia, 2019.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Tartışma
  • Sorun/Problem Çözme
  • Eğitim-Uygulama
Değerlendirme Ders kurulu notu, kurul süresince uygulanan formatif sınav(lar)dan elde edilen puanın %3'ü ile summatif sınav puanının %97'sinin ağırlıklı toplamı olarak hesaplanır.
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler
Toplam İş Yükü0
Toplam İş Yükü / 300
Dersin AKTS Kredisi7
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1 X X X X X
P2 X X X X X
P3 X X X X X
P4
P5
P6
P7
P8
P9 X X X X X