EDEBİYAT TARİHÇİLİĞİ

TDE509

Ders Kodu: TDE509
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 3 + 0
AKTS: 10

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Tezli Yüksek Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Doçent Doktor Leyla Burcu Dündar

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Edebiyat ve tarih ilişkisini sorgular.
Tarih yazımı sürecinin dinamiklerini kavrar.
Türk edebiyat tarihi geleneğinin yapıtaşlarını inceler.
Eleştirel bir tarih yazımının imkanlarını değerlendirir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Bu derste, edebiyat tarihi yazımının kuramsal ve yöntemsel özellikleri üzerinde durulacak ve Türk edebiyatı tarihçiliğinin birikimi incelenecektir. Ayrıca edebiyat ve tarihin ilişkisi, edebi dönemler ve farklı yaklaşımlar ele alınacaktır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Edebiyat ve tarih ilişkisi
2. Hafta	Edebiyatın kurgusu, tarihin icadı
3. Hafta	Edebiyat kanonu
4. Hafta	Şuara tezkireleri
5. Hafta	Öncü çalışmalar: Mehmet Fuad Köprülü, Agah Sırrı Levend
6. Hafta	Klasik edebiyat tarihleri: Hıfzı Tevfik Gönensay ve Nihad Sami Banarlı
7. Hafta	Klasik edebiyat tarihleri: Mustafa Nihat Özön
8. Hafta	Ara sınav
9. Hafta	Asırlara meydan okumak: Kenan Akyüz
10. Hafta	Asırlara meydan okumak: Ahmet Hamdi Tanpınar
11. Hafta	Asırlara meydan okumak: Mehmet Kaplan
12. Hafta	Yeni yaklaşımlar: Ahmet Kabaklı
13. Hafta	Yeni yaklaşımlar: Şükran Kurdakul
14. Hafta	Yeni yaklaşımlar: Ahmet Oktay
15. Hafta	Genel değerlendirme

Kaynaklar

Cohen, Ralph. New Directions in Literary History. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1974.
Jusdanis, Gregory. Gecikmiş Modernlik ve Estetik Kültür: Milli Edebiyatın İcat Edilişi. Çev. Tuncay Birkan. İstanbul: Metis Yayınları, 2000.
Moretti, Franco. Edebi Teoriye Soyut Modeller: Grafikler, Haritalar, Ağaçlar. Çev. Ebru Kılıç vd. İstanbul: Agora Kitaplığı, 2006.
Moretti, Franco. Mucizevi Göstergeler. Çev. Zeynep Altok. İstanbul: Metis Yayınları, 2005.
Uysal, Zeynep, haz. Edebiyatın Omzundaki Melek: Edebiyatın Tarihle İlişkisi Üzerine Yazılar. İstanbul: İletişim Yayınları, 2011.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Sunum
Diğer

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ödev	1	20
Sözlü	2	20
Devam	1	10
Diğer	1	10
Toplam(%)		60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		60
Finalin Başarıya Oranı(%)		40
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	15	9	135
Final Sınavına Hazırlık	1	28	28
Ders Saati	15	3	45
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı	1	2	2
Ödevler	4	24	96
Toplam İş Yükü			306
Toplam İş Yükü / 30			10.2
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2	X	X	X	X
P3	X	X	X	X
P4
P5
P6	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X
P12	X	X	X	X
P13	X	X	X	X
P14
P15

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2	X	X	X	X
P3	X	X	X	X
P4
P5
P6	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X
P12	X	X	X	X
P13	X	X	X	X
P14
P15

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2	X	X	X	X
P3	X	X	X	X
P4
P5
P6	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X
P12	X	X	X	X
P13	X	X	X	X
P14
P15

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X	X	X	X
P2	X	X	X	X
P3	X	X	X	X
P4
P5
P6	X	X	X	X
P7
P8
P9
P10
P11	X	X	X	X
P12	X	X	X	X
P13	X	X	X	X
P14
P15