| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Doktora |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 10 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Genetikte kullanılan genel kavramları ve kaltsal hastalıkların geçiş prensiplerini sayar
- Genom analiz teknolojilerinin birbirleri ile karşılaştırır, avantaj ve dezavantajlarını sayar
- Gen haritalama startejilerini açıklar
- Mikroarray teknolojini ve kullanım alanlarını açıklar
- DNA dizi analizinin prensiplerini açıklar
- Yeni nesil dizi analizi ve kullanım alanlarını açıklar
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Derste, öğrencilerin genetik hastalıkların tanısında ve genom analizinde kullanılan yeni nesil yöntemlerin çalışma prensiplerini öğrenmeleri ve alanları ile ilgili problemlere bu teknikleri kullanarak çözüm oluşturabilmeleri için gerekli bilgi donanımının oluşturulması hedeflenmektedir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
1. Genetikte Kullanılan Genel Kavramlar |
|
2. Hafta |
2. Genetikte temel kavramlar, Kalıtsal hastalar |
|
3. Hafta |
3. Genom analiz teknolojilerinin gelişimi |
|
4. Hafta |
4. Gen Haritalaması ve Bağlantı Analizi, tanımlamalar |
|
5. Hafta |
5. Gen Haritalaması ve Bağlantı Analizi, kullanılan araçlar, prensipler |
|
6. Hafta |
6. Mikroarray teknolojisi, aCGH, ifadelenme arrayleri |
|
7. Hafta |
7. Genom Analiz Teknolojileri-Sanger Dizileme |
|
8. Hafta |
8. Ara sınav |
|
9. Hafta |
9. Yeni Nesil Genom Analiz Teknolojileri-Prensipleri, yararları, umutlar |
|
10. Hafta |
10. Yeni Nesil Genom Analiz Teknolojileri-Illumina Sistemi |
|
11. Hafta |
11. Yeni Nesil Genom Analiz Teknolojileri-Nanopore Teknolojisi |
|
12. Hafta |
12. Ödev Sunumları, tartışma |
|
13. Hafta |
13. Ödev sunumları, tartışma |
|
14. Hafta |
14. Yeni nesil dizi analizi, RNA dizileme |
|
15. Hafta |
|
|
| Kaynaklar | 1. Bu derste öğrencilerin yeni nesil tenknolojiler ile ilgili bilgiye web temelli arama ve araştırma makalelerini takip ederek ulaşması gerekmektedir. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Eğitim-Uygulama
- Rapor Hazırlama
- Sunum
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Ödev |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
2 |
3 |
6 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
20 |
20 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
4 |
32 |
128 |
| Toplam İş Yükü | 300 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 10 |
| Dersin AKTS Kredisi | 10 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
