| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 3 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Temel mikroekonomik kavramları ve piyasalarda fiyat oluşumunu öğrenirler.
- Talep, arz, fayda, dışsallıklar, kamusal mallar ve regülasyon gibi mikro ekonomik kavramları kavrarlar.
- Arz ve taleple mikro ekonomik dengenin nasıl sağlandığını kavrarlar.
- Değişik piyasaların işleyişine aşina olur.
- Tekel, oligopol ve tam rekabetçi piyasaların nasıl işlediğini kavrarlar.
- Piyasaya devlet müdahalesinin etkilerini kavrarlar.
- Piyasa başarısızlıklarının nasıl çözüldüğünü kavrarlar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Ekonominin temel kavram ve ilkeleri ile öğrenciye analiz becerisinin kazandırılması için ekonomiye giriş niteliğinde kavramlar ve bilgiler verilmektedir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Ders Hakkında Genel Bilgiler ve Giriş |
|
2. Hafta |
Temel kavramlar, ekonominin gözlemlenmesi ve açıklanması, kıtlık seçme ve ekonomik etkileşim |
|
3. Hafta |
Arz ve talep modeli |
|
4. Hafta |
Esneklik ve esnekliğin kullanımları |
|
5. Hafta |
Talep eğrisi ve tüketicilerin davranışı |
|
6. Hafta |
Arz eğrisi ve firmaların davranışı |
|
7. Hafta |
Kişilerin piyasalarda etkileşimi |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Maliyetler ve firmaların zaman içinde evrimi, endüstrilerin yükselişi ve düşüşü, tekel |
|
10. Hafta |
Tekel, ürün farklılaştırması, tekelci rekabet ve oligopol |
|
11. Hafta |
Ürün farklılaştırması, tekelci rekabet ve oligopol, anti-tekel politikası ve düzenleme |
|
12. Hafta |
İşgücü piyasaları |
|
13. Hafta |
Vergiler, transferler ve gelir dağılımı |
|
14. Hafta |
Kamu malları, dışsallıklar ve hükümetlerin davranışları |
|
15. Hafta |
Fiziki sermaye ve mali piyasalar |
|
16. Hafta |
Genel Tekrar |
|
17. Hafta |
Final Sınavı |
|
| Kaynaklar | 1. John, B, Taylor. (2003). Economics. New York, Houghton Mifflin. |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Eğitim-Uygulama
- Sunum
- Proje
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Mini-Sınav |
1 |
10 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
3 |
1 |
3 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Final Sınavına Hazırlık |
4 |
3 |
12 |
| Ders Saati |
14 |
2 |
28 |
| Ara Sınava Hazırlık |
2 |
8 |
16 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
4 |
4 |
| Toplam İş Yükü | 95 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3.16 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
