Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Mütercim Tercümanlık Programı (İngilizce)

MTI105

ENGLISH GRAMMAR

Ders Kodu
MTI105
Yarıyıl
Birinci Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı1
Dersin YarıyılıBirinci Yarıyıl (Güz)
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. İleri düzeydeki dilbilgisi yapılarını ve kavramlarını bileceklerdir.
  2. Öğrendikleri yapıları, sözlü ve yazılı dilde doğru olarak kullanabileceklerdir.
  3. İngilizce dilini ve cümle yapılarını ileri düzeyde öğrenip kullanabileceklerdir.
  4. Bu yapılar ve kelimeler arasındaki ilişkiyi kavrayacaktır.
  5. Biçim ve metin türleri arasındali ilişkiyi kavrayacaktır.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıBu dersin amacı, öğrencilerin İngilizce dilbilgisi yapılarını ayırt etmelerini ve onları farklı bağlamlarda kullanmalarını sağlamaktır. İleri düzeydeki dil ve tümce yapıları, bu yapılar ve sözcükler arasındaki ilişki ve anlam yaratma, biçim ve metin türleri arasındaki ilişki öğrencilerin geliştirmeleri istenen başlıca kazanımlardır.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Dersin genel tanıtımı
2. Hafta Zamanların tekrarı (1.,2. ve 3.Bölüm)
3. Hafta Kipler ve Diğer Yardımcı Fiiller (4.Bölüm)
4. Hafta Edilgen ve Ettirgen Yapılar (5.Bölüm + Handouts)
5. Hafta Mastarlar ve İsim-Fiiller (9.Bölüm)
6. Hafta Sıfat Tamlamaları (10.Bölüm)
7. Hafta Koşul ve Dilek ifadeleri (13.Bölüm + Handouts)
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta İsim Cümleleri (14.Bölüm)
10. Hafta İsimler; Nicelik Sıfatları, Dolaylı Anlatım (6.Bölüm, 8.Bölüm, 15.Bölüm)
11. Hafta Zarf Cümleleri ve Bağlaçlar (11. Bölüm, 12. Bölüm)
12. Hafta Tümce Bağlacı (11. Bölüm + Handouts)
13. Hafta Devrik Cümleler, Dilek Cümleleri (Handouts)
14. Hafta Genel Tekrar
15. Hafta Final Sınavı
KaynaklarBland, S. K. (2012). Grammar Sense 4. Pearson. New York: Oxford University Press
Foley, M. & Hall, D. (2008). Advanced Learners' Grammar. Essex: Longman/ Pearson.
Öztürk, C. (2009). Building Skills for Proficiency. Pelikan Yayıncılık.
Swan, M. (2005). Practical English Usage. Oxford University Press.
Azar, Betty Schrampfer, and Stacy A. Hagen. Understanding and Using English Grammar. 4th ed. New York: Pearson/Longman, 2005.
Ek materyaller öğretim görevlisi tarafından sağlanacaktır.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Sorun/Problem Çözme
  • Eğitim-Uygulama
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Sözlü 1 10
Toplam(%) 50
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 50
Finalin Başarıya Oranı(%) 50
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık 4 1 4
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 5 5
Laboratuvar 0 0 0
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 8 2 16
Toplam İş Yükü122
Toplam İş Yükü / 304.06
Dersin AKTS Kredisi4
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1
P2
P3
P4
P5 X
P6
P7 X X X
P8
P9
P10
P11 X X