Bilgi Paketi

Sosyoloji Programı (İngilizce)

SOCI423

SOCIOLOGY OF EVERYDAY LIFE

Ders Kodu
SOCI423
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
5
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS5
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Gündelik yaşam bağlamında sosyolojinin temel kavramlarını analiz edebilirler.
  2. Günlük yaşam sosyolojisinin yaklaşımlarını tartışabilirler.
  3. Günlük yaşama iktidar, yeniden üretim, tüketim, yabancılaşma ve birey kavramları üzerinden eleştirel bir biçimde yaklaşabilirler.
  4. Toplumsal değişimlerin gündelik hayat üzerindeki etkisini yorumlayabilir.
  5. Çalışma, boş zaman ve gündelik hayat kavramlarını eleştirel olarak değerlendirebilir.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerYok
Ders TanımıBu ders tanıdık olana mesafelenerek eleştirel bir bakış açısıyla gündelik hayat sosyolojisini hem teorik hem de ampirik olarak araştırmayı amaçlamaktadır. Birey-toplum, mikro-makro ilişkiselliğini sorgulayarak gündelikliğin kurulmasını inceleyen değişik alan araştırmalarının yanı sıra farklı kuramsal yaklaşımlara odaklanır.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Derse giriş, temel kavramlar, gündelik hayat sosyolojisinin amaçları ve kapsamı.
2. Hafta Sosyolojik düşünme ve gündelik hayat, temel yaklaşımlar.
3. Hafta Simmel, Neo-marxist akım, Heller ve Habermas,
4. Hafta Fenomenoloji, Etnometodoloji, Schutz, Berger ve Luckmann
5. Hafta Sembolik Etkileşimcilik, Goffman ve Garfinkel
6. Hafta Bourdieu, Foucault, Benjamin, Freud ve Lacan
7. Hafta Lefebvre ve gündelik yaşam
8. Hafta Ara Sınav
9. Hafta Benlik, iktidar, birey ve gündelik yaşam
10. Hafta 19. yüzyıl, modernleşme ve değişen gündelik yaşam pratikleri
11. Hafta 20. yüzyıl ve gündelik yaşam
12. Hafta Sanat ve gündelik yaşam
13. Hafta Tüketim kültürü ve gündelik yaşam
14. Hafta Boş zamanlar ve gündelik yaşam
Kaynaklar*Certeau, M. (1984) The Practice of Everyday Life. Berkeley: University of California Press.
*Bourdieu, P. (1990) The Logic of Practice. (trans) Richard Nice.Stanford:Stanford University Press.
*Bovone. L. (1989) Theories of Everyday Life: A Search for Meaning or a Negation of Meaning? Current Sociology. 37(1).
*Maffesoli, M. (1989) The Sociology of Everyday Life:Epistemological Elements. Current Sociology. 37(1).
*Tacussel, P. (1989) Criticism and Understanding of Everyday Life. Current Sociology. 37
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Toplam(%) 40
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 40
Finalin Başarıya Oranı(%) 60
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 4 56
Final Sınavına Hazırlık 1 20 20
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 16 16
Laboratuvar 0 0 0
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 4 3 12
Toplam İş Yükü150
Toplam İş Yükü / 305
Dersin AKTS Kredisi5
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1
P2
P3 X X X X X
P4 X X X X X
P5
P6
P7
P8 X X X X X
P9
P10
P11
P12