OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI

EDS431

Ders Kodu: EDS431
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 0
AKTS: 4

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Okul dışı öğrenme ortamlarının temel özelliklerini açıklar.
Farklı okul dışı öğrenme ortamlarını açıklar.
Okul dışı öğrenme ortamlarını öğretim programlarıyla ilişkilendirir.
Okul dışı öğrenme ortamlarının öğrenme ve öğretme sürecindeki katkılarını açıklar.
Okul dışı öğrenme ortamlarına yönelik öğretim yöntem ve tekniklerini açıklar.
Okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlar.
İlkokul öğretim programları kazanımlarına yönelik okul dışı öğrenme ortamlarını planlar.
Okul dışı öğrenme ortamlarında öğretim etkinliklerini uygular.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Yok

Ders Tanımı

Okul dışı eğitim ve öğrenme kavramları; okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi; okul dışı ortamlarda öğretim; okul dışı öğrenme ortamlarına uygun öğretim yöntem, teknikleri (proje tabanlı öğrenme, istasyon tekniği vb.) ve öğretim materyalleri; okul dışı öğrenme ortamları (müzeler, bilim merkezleri, hayvanat bahçeleri, botanik bahçeleri, planetaryumlar, sanayi kuruluşları, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar vb.); okul dışı öğrenme alan ve ortamlarının geliştirilmesi; okul dışı öğrenme etkinliklerinin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Ders içeriğinin tanıtılması, Okul dışı öğrenme ve eğitim kavramları
2. Hafta	Okul dışı öğrenme ve eğitim kavramları- Okul dışı öğrenmenin kapsamı ve önemi
3. Hafta	Okul dışı ortamlarda öğretim Müzeler, bilim merkezleri, botanik bahçeleri
4. Hafta	Okul dışı ortamlarda öğretim- Planetaryumlar, milli parklar, bilim şenlikleri, bilim kampları, doğal ortamlar
5. Hafta	Okul dışı öğrenme ortamında kullanılan yöntem ve teknikler
6. Hafta	Literatürde okul dışı öğrenmeye yönelik yapılan araştırmalar
7. Hafta	Okul dışı öğretim etkinliklerinin planlaması
8. Hafta	Ara sınav
9. Hafta	Okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlama
10. Hafta	Okul dışı öğrenme etkinlikleri tasarlama
11. Hafta	Öğretim programına yönelik okul dışı öğrenme ders planı tasarlama
12. Hafta	Öğretim programına yönelik okul dışı öğrenme ders planı tasarlama
13. Hafta	Okul dışı öğrenme ortamları uygulama sunumları
14. Hafta	Okul dışı öğrenme ortamları uygulama sunumları/Genel değerlendirme

Kaynaklar

MEB, 2020. Okul dışı öğrenme ortamları ilkokul rehberi. https://ankara.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/2020_01/09093319_Okul_dYYY_ilkokul.pdf
Küçükoğlu, A. & Kaya, H. İ. (2020). Kuramdan uygulamaya okul dışı öğrenme ortamları. Pegem Akademi.
Şen, A. İ. (2021). Etkinliklerle okul dışı öğrenme ortamları. Pegem Akademi.
Buyurgan, S. (2019). Müzede eğitim öğrenme ortamı olarak müzeler. Pegem Akademi.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Tartışma
Eğitim-Uygulama
Rapor Hazırlama
Sunum

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	40
Proje	1	60
Toplam(%)		100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		100
Finalin Başarıya Oranı(%)		0
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	2	2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	14	3	42
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati	13	2	26
Ara Sınava Hazırlık	1	24	24
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler	1	26	26
Toplam İş Yükü			120
Toplam İş Yükü / 30			4
Dersin AKTS Kredisi			4

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7	Ö8
P1	X
P2
P3	X						X
P4	X
P5
P6
P7
P8
P9		X
P10			X	X	X
P11			X	X	X
P12
P13			X
P14				X	X
P15		X	X
P16			X			X
P17	X					X
P18	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7	Ö8
P1	X
P2
P3	X						X
P4	X
P5
P6
P7
P8
P9		X
P10			X	X	X
P11			X	X	X
P12
P13			X
P14				X	X
P15		X	X
P16			X			X
P17	X					X
P18	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7	Ö8
P1	X
P2
P3	X						X
P4	X
P5
P6
P7
P8
P9		X
P10			X	X	X
P11			X	X	X
P12
P13			X
P14				X	X
P15		X	X
P16			X			X
P17	X					X
P18	X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7	Ö8
P1	X
P2
P3	X						X
P4	X
P5
P6
P7
P8
P9		X
P10			X	X	X
P11			X	X	X
P12
P13			X
P14				X	X
P15		X	X
P16			X			X
P17	X					X
P18	X