ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI II

EDS402

Ders Kodu: EDS402
Yarıyıl: Sekizinci Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama: 2 + 6
AKTS: 10

Dersin Türü

Zorunlu

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

Sekizinci Yarıyıl (Bahar)

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Uygulama okulunda alana özgü özel öğretim yöntem ve teknikleriyle ilgili gözlem yapar.
Uygulama okulunda alana özgü özel öğretim yöntem ve tekniklerini kullanarak mikro öğretim uygulamaları planlar ve uygular.
Uygulama okulunun ve sınıfının fiziksel, sosyal ve psikolojik özelliklerini gözlemler ve kaydeder.
Uygulama yaptığı sınıfın yaş grubunun gelişimsel özelliklerine uygun şekilde öğretim ortamlarını hazırlar ve uygun sınıf yönetimi becerileri sergiler.
Uygulama yaptığı kurumda gelişimsel düzeye uygun aylık plan hazırlar ve uygular.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Var( EDS401)

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Bu ders kapsamında uygulama öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine daha iyi hazırlanmalarını, öğrenimleri süresince elde ettikleri genel kültür, özel alan eğitimi ve öğretmenlik mesleği ile ilgili bilgi, beceri, tutum ve davranışlara ilişkin kazanımları Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi ve/veya özel bir öğretim kurumunda kullanabilme yeterliği kazandırmak amaçlanmaktadır.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Öğretmenlik uygulaması uygulama gruplarının oluşturulması ve ilan edilmesi/Fakültede uygulama öğretim elemanı ve uygulama öğrencileri ile toplantı yapılması/ İzlence tanıtımı ve uygulama/gözlem faaliyetleri hakkında bilgilendirme.
2. Hafta	Uygulama öğrencilerinin iyilik hallerinin desteklenmesi ve okul uygulamalarına ilişkin güncel ihtiyaçlar doğrultusunda hazırlıkların planlanması.
3. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
4. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
5. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
6. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
7. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
8. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
9. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
10. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
11. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
12. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
13. Hafta	Planlama dahilinde uygulama ve gözlem süreçleri ve değerlendirmeleri. Uygulama, gözlem ve inceleme sürecinin gözden geçirilmesi. Rapor/gözlem geribildirimleri. Gelecek etkinlik sürecine ilişkin planların değerlendirilmesi
14. Hafta	Final Haftası

Kaynaklar

https://oygm.meb.gov.tr/dosyalar/StPrg/Ogretmenlik_Meslegi_Genel_Yeterlikleri.pdf
MEB (2024). 5-8. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programı

Öğretim Yöntemleri

Eğitim-Uygulama
Anlatım
Staj

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ödev	12	20
Uygulama/Pratik	12	80
Toplam(%)		100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		100
Finalin Başarıya Oranı(%)		0
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	12	14	168
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati	14	2	28
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler	3	13	39
Uygulama	13	5	65
Toplam İş Yükü			300
Toplam İş Yükü / 30			10
Dersin AKTS Kredisi			10

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1
P2
P3	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X
P5	X	X	X	X	X
P6	X
P7	X	X	X	X	X
P8	X	X	X	X	X
P9	X				X
P10	X	X	X	X	X
P11		X	X	X
P12	X
P13					X
P14	X	X	X	X
P15	X	X		X	X
P16	X
P17	X	X	X	X	X
P18					X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1
P2
P3	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X
P5	X	X	X	X	X
P6	X
P7	X	X	X	X	X
P8	X	X	X	X	X
P9	X				X
P10	X	X	X	X	X
P11		X	X	X
P12	X
P13					X
P14	X	X	X	X
P15	X	X		X	X
P16	X
P17	X	X	X	X	X
P18					X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1
P2
P3	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X
P5	X	X	X	X	X
P6	X
P7	X	X	X	X	X
P8	X	X	X	X	X
P9	X				X
P10	X	X	X	X	X
P11		X	X	X
P12	X
P13					X
P14	X	X	X	X
P15	X	X		X	X
P16	X
P17	X	X	X	X	X
P18					X

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5
P1
P2
P3	X	X	X	X	X
P4	X	X	X	X	X
P5	X	X	X	X	X
P6	X
P7	X	X	X	X	X
P8	X	X	X	X	X
P9	X				X
P10	X	X	X	X	X
P11		X	X	X
P12	X
P13					X
P14	X	X	X	X
P15	X	X		X	X
P16	X
P17	X	X	X	X	X
P18					X