ERKEN ÇOCUKLUKTA BEDEN TEMELLİ YAKLAŞIMLAR VE UYGULAMALAR

ECC433

Ders Kodu: ECC433
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 2
AKTS: 4

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Erken çocuklukta beden temelli yaklaşımların temel ilkelerini ve felsefesini açıklar.
Beden farkındalığı, nefes, denge, koordinasyon ve dikkat çalışmalarını çocukların gelişim alanlarıyla ilişkilendirir.
Yaratıcı hareket, dans ve hikaye temelli oyunları eğitim ortamlarına uygun biçimde planlar.
Çocuklara uygun temel yoga, nefes ve gevşeme tekniklerini uygular.
Açık ve kapalı alanlarda beden temelli etkinlikler için güvenli ve destekleyici öğrenme ortamları oluşturur.
Bedenin bir ifade aracı olarak kullanımına yönelik pedagojik ve estetik yaklaşımları tartışır.
Gelişimsel uygunluk ve etik ilkeler doğrultusunda beden temelli uygulamaları değerlendirir ve geri bildirim verir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Erken çocukluk döneminde beden farkındalığı, dikkat, koordinasyon, denge ve nefes odaklı etkinliklerin gelişim alanlarıyla ilişkisi; açık ve kapalı alanlarda yapılandırılmış ve serbest hareket ortamlarının çocukların duyusal, fiziksel ve duygusal bütünlüğüne katkısı; yaratıcı hareket, dans, hikaye temelli oyunlar ve çocuklara uygun temel yoga yaklaşımlarının öğretim süreçlerine entegrasyonu; öğrenme ortamlarında bedenin bir ifade aracı olarak kullanımı; görsel ve işitsel uyaranlarla desteklenen etkinlik örnekleri; gelişimsel uygunluk ve pedagojik ilkeler doğrultusunda uygulama ve değerlendirme biçimleri.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Dersin tanıtımı, amaç, kapsam ve temel kavramlar
2. Hafta	Beden temelli öğrenme yaklaşımlarının felsefi temelleri
3. Hafta	Erken çocuklukta gelişim alanları ve beden farkındalığı ilişkisi
4. Hafta	Nefes, dikkat ve farkındalık temelli çalışmalar
5. Hafta	Temel yoga duruşları ve çocuklara uygun uyarlamalar
6. Hafta	Yaratıcı hareket ve dansla ifade
7. Hafta	Hikaye temelli oyunlar ve bedensel anlatım
8. Hafta	Vize haftası
9. Hafta	Açık ve kapalı alan etkinliklerinin pedagojik tasarımı
10. Hafta	Beden temelli oyunlarda grup dinamiği ve liderlik
11. Hafta	Görsel ve işitsel uyaranlarla desteklenen etkinlik örnekleri
12. Hafta	Sınıf içi ve dışı uygulama örnekleri
13. Hafta	Güvenlik, etik ilkeler ve gelişimsel uygunluk
14. Hafta	Uygulamalı beden temelli etkinlik planı sunumları

Kaynaklar

Khalsa, S. S., & Butera, L. (2014). Yoga for Children.
Guber, M. (2009). Yoga Pretzels: 50 Fun Yoga Activities for Kids & Grownups.
Balasubramaniam, M. (2015). Mindfulness and Yoga in Schools.
Birdee, G. S. (2010). Yoga for Children in the Classroom.

Öğretim Yöntemleri

Eğitim-Uygulama
Diğer
Anlatım
Tartışma
Soru-Cevap
Sorun/Problem Çözme
Sunum
Proje

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Uygulama/Pratik	1	60
Diğer	2	40
Toplam(%)		100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		100
Finalin Başarıya Oranı(%)		0
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	5	10	50
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler	2	15	30
Toplam İş Yükü			122
Toplam İş Yükü / 30			4.06
Dersin AKTS Kredisi			4

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7
P1	X
P2		X		X		X
P3	X
P4
P5					X
P6			X	X
P7	X		X		X
P8			X
P9
P10		X			X		X
P11		X				X
P12
P13
P14							X
P15				X		X
P16
P17							X
P18

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7
P1	X
P2		X		X		X
P3	X
P4
P5					X
P6			X	X
P7	X		X		X
P8			X
P9
P10		X			X		X
P11		X				X
P12
P13
P14							X
P15				X		X
P16
P17							X
P18

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7
P1	X
P2		X		X		X
P3	X
P4
P5					X
P6			X	X
P7	X		X		X
P8			X
P9
P10		X			X		X
P11		X				X
P12
P13
P14							X
P15				X		X
P16
P17							X
P18

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4	Ö5	Ö6	Ö7
P1	X
P2		X		X		X
P3	X
P4
P5					X
P6			X	X
P7	X		X		X
P8			X
P9
P10		X			X		X
P11		X				X
P12
P13
P14							X
P15				X		X
P16
P17							X
P18