FARKLI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİM ORTAMLARINDA DENEYİM

ECC424

Ders Kodu: ECC424
Yarıyıl: -
Teori+Uygulama: 2 + 2
AKTS: 4

Dersin Türü

Seçmeli

Dersin Düzeyi

Lisans

Dersin Yılı

Dersin Yarıyılı

AKTS

Öğretim Eleman(lar)ı

Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

Farklı erken çocukluk eğitim ortamlarını tanır ve bu ortamlardaki uygulamaları analiz eder.
Farklı erken çocukluk yaklaşımlarını gözlemleyerek aralarındaki benzerlik ve farklılıkları karşılaştırır.
Farklı kurumlarda edindiği deneyimler doğrultusunda kendi öğretmenlik yeterliklerini değerlendirir.
Çeşitli erken çocukluk ortamlarında gözlemlediği iyi uygulamaları kendi öğretim pratiğine uyarlamak için öneriler geliştirir.

Veriliş Biçimi

Yüz Yüze

Önkoşullar

Yok

Önerilen Dersler

Ders Tanımı

Farklı erken çocukluk eğitim kurumlarının kuruluş ve işleyişlerine yönelik yönetmelikleri inceleme, özel anaokulları, özel kreş ve gündüz bakım evleri, özel oyun atölyeleri, çeşitli resmi kurumlar ve kuruluşlar bünyesinde açılan kreş ve gündüz bakımevleri, belediyeler ve sivil toplum kuruluşları bünyesinde açılan erken çocukluk eğitimi birimleri gibi farklı erken çocukluk eğitim ortamlarında gözlem ve görüşmeler yapma.

Ders İçeriği

HAFTA	KONULAR
1. Hafta	Derse Giriş ve Amaç (Dersin tanıtımı, amaçları, kazanımlar ve değerlendirme kriterlerinin paylaşılması.)
2. Hafta	Erken Çocukluk Eğitim Ortamlarının Genel Özellikleri
3. Hafta	Alternatif Yaklaşımlar I - Montessori (Montessori yaklaşımının felsefesi, materyalleri ve sınıf düzeni üzerine inceleme)
4. Hafta	Alternatif Yaklaşımlar II - Reggio Emilia (Reggio Emilia yaklaşımında öğrenme ortamları, öğretmenin rolü ve aile katılımı)
5. Hafta	Alternatif Yaklaşımlar III - Waldorf (Waldorf pedagojisinde doğa, sanat ve ritmin rolü)
6. Hafta	Türkiyede Uygulanan Erken Çocukluk Eğitim Modelleri (MEB'e bağlı anaokulları, özel kurumlar ve belediye destekli modellerin karşılaştırılması)
7. Hafta	Gözlem Teknikleri ve Etik (Erken çocukluk ortamlarında gözlem yaparken dikkat edilmesi gereken etik ilkeler)
8. Hafta	Gözlem Uygulaması I (Öğrenciler belirlenen kurumlarda gözlem yapar; deneyimlerini yansıtan bir günlük tutar)
9. Hafta	Gözlem Uygulaması II (Farklı bir kurum veya yaklaşıma sahip bir ortamda gözlem yapılır)
10. Hafta	Gözlem ve Deneyim Paylaşımı I (Öğrenciler gözlem deneyimlerini sınıf ortamında tartışır, ortak noktalar belirlenir)
11. Hafta	Gözlem ve Deneyim Paylaşımı II (Çeşitli ortamlar üzerine daha derinlemesine analiz ve karşılaştırmalar yapılır)
12. Hafta	Erken Çocukluk Eğitim Ortamlarında Öğretmen Rolleri (Farklı kurumlarda öğretmenin rolü, liderlik ve rehberlik becerileri)
13. Hafta	Uygulama Tasarımı ve Uyarlama (Gözlemlenen iyi uygulamaların kendi öğretmenlik uygulamalarına nasıl uyarlanabileceği)
14. Hafta	Yansıtıcı Değerlendirme ve Portfolyo Hazırlığı (Öğrencilerin deneyimlerinden hareketle hazırladıkları portfolyoların gözden geçirilmesi)

Kaynaklar

MoNE (Milli Eğitim Bakanlığı). (2013). Okul Öncesi Eğitim Programı (36-72 Aylık Çocuklar İçin). Ankara: MEB Yayınları.
Edwards, C., Gandini, L., & Forman, G. (2012). The Hundred Languages of Children: The Reggio Emilia Experience in Transformation. Praeger.
Lillard, A. S. (2017). Montessori: The Science Behind the Genius (3rd ed.). Oxford University Press.
Noddings, N. (2005). The Challenge to Care in Schools: An Alternative Approach to Education. Teachers College Press.

Öğretim Yöntemleri

Anlatım
Eğitim-Uygulama
Sunum
Tartışma

Değerlendirme

	Sayısı	Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav	1	30
Diğer	1	30
Toplam(%)		60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%)		60
Finalin Başarıya Oranı(%)		40
Toplam(%)		100

AKTS İş Yükü

Aktivite	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Ara Sınav	1	1	1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi	15	3	45
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Ders Saati	14	3	42
Ara Sınava Hazırlık	1	10	10
Laboratuvar
Final Sınavı	1	1	1
Ödevler	2	10	20
Toplam İş Yükü			129
Toplam İş Yükü / 30			4.3
Dersin AKTS Kredisi			4

Dil

Türkçe

Staj / Uygulama

Yok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X			X
P2	X	X	X	X
P3			X	X
P4			X
P5			X
P6
P7	X	X		X
P8	X	X	X	X
P9
P10	X	X		X
P11
P12		X
P13	X			X
P14			X
P15
P16			X	X
P17			X	X
P18

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X			X
P2	X	X	X	X
P3			X	X
P4			X
P5			X
P6
P7	X	X		X
P8	X	X	X	X
P9
P10	X	X		X
P11
P12		X
P13	X			X
P14			X
P15
P16			X	X
P17			X	X
P18

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X			X
P2	X	X	X	X
P3			X	X
P4			X
P5			X
P6
P7	X	X		X
P8	X	X	X	X
P9
P10	X	X		X
P11
P12		X
P13	X			X
P14			X
P15
P16			X	X
P17			X	X
P18

	Ö1	Ö2	Ö3	Ö4
P1	X			X
P2	X	X	X	X
P3			X	X
P4			X
P5			X
P6
P7	X	X		X
P8	X	X	X	X
P9
P10	X	X		X
P11
P12		X
P13	X			X
P14			X
P15
P16			X	X
P17			X	X
P18