Bilgi Paketi

Okul Öncesi Öğretmenliği Programı

ECC403

OKULA UYUM VE ERKEN OKURYAZARLIK

Ders Kodu
ECC403
Yarıyıl
Yedinci Yarıyıl (Güz)
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
3
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı4
Dersin YarıyılıYedinci Yarıyıl (Güz)
AKTS3
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Okula uyumun boyutlarını kavrar.
  2. Çocukların okumaya ilişkin sahip oldukları önkoşul bilgi, beceri ve tutumlarının tümü hakkında bilgi sahibi olur.
  3. Çocukların erken okuryazarlık sürecinde kullanılan becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler planlar.
  4. Erken okuryazarlık becerilerinin gelişim süreci, bileşenleri, ilgili olduğu alanlar ve bu alanların çocukların gelişim süreçlerine olan etkileri hakkında farklı bakış açılarına sahip olur.
  5. Okul öncesi eğitim programına uygun okuma yazmaya hazırlık etkinlikleri planlama, uygulama ve değerlendirmeyi bilir ve uygular.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıBu dersin sonunda öğrenciler; okula hazırbulunuşluğun tanımı ve hazırbulunuşluğu etkileyen faktörleri; ilkokula hazırlığın boyutlarını (fiziksel, sosyal, duygusal, bilişsel, dil, öz bakım becerileri), okula hazırbulunuşluk yeterliliklerinin kazandırılmasına yönelik etkinlikler hazırlamayı; okul öncesi eğitimde okuma yazmaya hazırlık çalışmalarının önemini, temel kavramlar, okuma yazma yaklaşımlarını, okuma kazanımını etkileyen etmenler, okuma yazma becerilerinin gelişimini, erken okuryazarlık, okuma becerileri ve alt alanlarını; alfabe bilgisi (alfabe öncesi aşama, logografik düzeyi, kısmi alfabe aşaması/yarı fonetik düzey, tam alfabe aşaması, birleştirilmiş alfabe aşaması/telaffuz), fonolojik süreç becerilerini (ses farkındalığı, ses hafızası, ses kullanımı), sözel dil becerileri ve sözcük bilgisi gelişimini; yazmaya hazırlık (yazı farkındalığı), okul öncesi eğitim programına uygun okuma yazmaya hazırlık etkinlikleri planlamayı, uygulama ve değerlendirmeyi irdeler.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta İzlence tanıtımı
2. Hafta Okula hazırbulunuşluğun tanımı ve hazırbulunuşluğu etkileyen faktörler
3. Hafta İlkokula hazırlığın fiziksel, sosyal ve duygusal boyutları
4. Hafta İlkokula hazırlığın bilişsel, dil ve özbakım becerileri ile ilgili boyutları
5. Hafta Okul öncesinde erken okuryazarlığın yeri ve önemi
6. Hafta Erken okuryazarlık becerileri ile ilgili temel kavramlar
7. Hafta Erken okuryazarlık bileşenleri
8. Hafta Okul öncesi eğitimde okuma yazmaya hazırlık çalışmalarının önemi
9. Hafta Ara sınav
10. Hafta Erken okuryazarlık gelişimini etkileyen etmenler
11. Hafta Erken okuryazarlık gelişiminde etkileşimli kitap okuma
12. Hafta Erken çocukluk dönemine ilişkin erken okuryazarlık programı planlaması
13. Hafta Erken çocukluk dönemine ilişkin erken okuryazarlık programı planlaması
14. Hafta Erken çocukluk dönemine ilişkin erken okuryazarlık programı planlaması
KaynaklarÖğretim elemanının ders notları
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
  • Soru-Cevap
  • Sorun/Problem Çözme
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 30
Uygulama/Pratik 1 20
Diğer 1 50
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 2 15 30
Toplam İş Yükü102
Toplam İş Yükü / 303.4
Dersin AKTS Kredisi3
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1
P2 X X X X X
P3
P4
P5 X X X
P6
P7
P8 X X
P9
P10
P11 X X
P12
P13
P14 X X
P15 X X
P16
P17
P18