Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Okul Öncesi Öğretmenliği Programı

ECC212

ERKEN ÇOCUKLUKTA SANAT EĞİTİMİ

Ders Kodu
ECC212
Yarıyıl
Dördüncü Yarıyıl (Bahar)
Teori+Uygulama
2 + 2
AKTS
3
Dersin TürüZorunlu
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı2
Dersin YarıyılıDördüncü Yarıyıl (Bahar)
AKTS3
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Sanat eğitimi ve görsel sanatlar öğretiminin amaç ve işlevlerini açıklar.
  2. Sanat eğitimi içinde görsel sanatlar öğretiminin yeri ve önemini tartışır.
  3. Sanat eğitimi dersinin öğrenme alanlarının neler olduğunu açıklar.
  4. Sanat eğitimi dersinin öğrenme alanlarına ilişkin etkinlik düzenler.
  5. Çocuğun grafiksel gelişim evrelerini değerlendirir.
  6. Sanatçıların çalışmalarını analiz eder.
  7. Çocuk resimlerinin çocuğun eğitimindeki önemini ifade eder.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıSanatın tanımı ve işlevi; sanat eğitiminin tarihçesi; çağdaş eğitimde sanat eğitiminin yeri ve önemi; erken çocukluk döneminde sanat eğitiminin önemi; gelişim dönemlerine göre çocuk resmi ve özellikleri; müzede sanat eğitimi; çocukların yaratıcı ifade becerilerini ve estetik farkındalıklarını destekleyici programların hazırlanması ve uygulanması; bir sanat sınıfında çocuk ve öğretmen ilişkisi; çizim, resim, baskı resim, heykel, dokuma, seramik, enstalasyon ve oyunlar, video sanatı, fotoğraf, sanat odasında teknoloji ve bilgisayar, çevresel sanat; sanat malzemeleri; sanat eğitiminde öğrenme ortamları tasarlama ve değerlendirme; sanat ve diğer dersler arasındaki bağlantılar; sanatta yaratıcılık ve geliştirilmesi.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Ders ve müfredat sunumu
2. Hafta Sanatın ne olduğu ve sanatın ne için olduğu üzerine tartışma
3. Hafta Sanat eğitimine giriş ve sanat eğitimi tarihi. Çocuklara yönelik sanat eğitiminin amaçları
4. Hafta Çocuk çizimlerinde gelişim aşamaları. Çocuk çizimlerinin özellikleri
5. Hafta Çocuk çizimlerinin incelenmesi. Psikolojik resim testleri
6. Hafta Disiplinlerarası sanat çalışmaları
7. Hafta Drama yoluyla sanat eğitimi
8. Hafta Vize haftası
9. Hafta Sanat çalışmalarında öğretmenin rolü ve sorumlulukları
10. Hafta Sanat eğitiminin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi
11. Hafta Sanat eğitimi için eğitim ortamı ve materyallerinin düzenlenmesi
12. Hafta Bir sanat eserini tanıma ve inceleme
13. Hafta Müze eğitimi; müze eğitimi dersi planlama, planın aşamaları, müze eğitiminin teknikleri
14. Hafta Yıl sonu sergisi
KaynaklarAbacı, O. (2000). Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Görsel Sanat Eğitimi. Morpa Kültür Yayınları İstanbul
Abacı, O. (2007). Temel Sanat Eğitimi. Morpa Kültür Yayınları İstanbul
Abacı, O. (2005). Müze ve Çocuk. Morpa Kültür Yayınları İstanbul Alakuş, A. O. (2009). Sanat eğitimi ve görsel sanatlar öğretimi. (Ed. A. O. Alakuş ve L. Mercin). Ankara: Pegem A Yayıncılık.
Anderson, T. (2004). Why and how we make art, with implications for art education. Arts Education Policy Review, 105(5), 31-38.
Artut, K. (2004). Sanat eğitimi kuramları ve yöntemleri. Ankara: Anı Yayıncılık.
Artut, K. (2004). Okul öncesinde resim eğitimi. Anı yayıncılık
Çakır İlhan, A. (2007). Okulöncesinde sanatlar eğitimi ve drama. Öztürk, A. (Ed.). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi AÖF Yayınları.
Çakır-İlhan, A. (2003). Sınıf öğretmeni yetiştirme programları ve sanat eğitimi. Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES), 36(1), 13-24.
Çakır-İlhan, A. (2007). Yaratıcı drama ile örtüşen çağdaş sanat akımları. Yaratıcı Drama Dergisi, 1(3-4), 139-154.
Efland, A. D. (1990). A history of art education. Teachers College Press.
Hooper-Greenhill, E. (Ed.). (1999). The educational role of the museum. Psychology Press.
Hooper-Greenhill, E. (2007). Museums and education: Purpose, pedagogy, performance. Routledge.
San, İ. (2021). Çocuk ve sanat. Yeni İnsan Yayınevi.
San, İ. (2021). Sanatlar, eğitim ve kültür. Yeni İnsan Yayınevi.
Robinson, K. Yaratıcı Öğrenciler. Sola Yayınları
Her Güne Bir Sanat Etkinliği, YKY (Yapı Kredi Yayınları).
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Eğitim-Uygulama
  • Proje
  • Diğer
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ödev 1 30
Devam 1 10
Diğer 1 60
Toplam(%) 100
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 100
Finalin Başarıya Oranı(%) 0
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 1 18 18
Final Sınavına Hazırlık
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı
Ödevler 1 15 15
Toplam İş Yükü89
Toplam İş Yükü / 302.96
Dersin AKTS Kredisi3
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6 Ö7
P1 X X X
P2 X X X
P3 X X
P4 X X X
P5 X
P6 X
P7 X X X
P8 X X X
P9 X X
P10 X X
P11 X
P12 X X
P13 X
P14 X X
P15 X X X
P16 X X
P17 X X
P18