Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Mimarlık Programı (%30 İngilizce)

MİM459

MİMARLIKTA GÜNCEL TARTIŞMALAR

Ders Kodu
MİM459
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Kentsel bütün içinde mimarlığın rolünü kavrar.
  2. Mimarlık ile ilgili politikaları, kararları ve aktörleri birbirleriyle ilişkilendirir.
  3. Mimarlığa ait güncel konularla ilgili bilgi sahibi olur.
  4. Mimarlığa ait güncel konuları sorgulama ve alternatif çözümler üretme yetisi kazanır.
  5. Mimarlığa ait güncel konularda objektif değerlendirme yapma deneyimi elde eder.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler-
Ders TanımıDers kapsamında mimarlık ortamında gündem oluşturan güncel tartışma konuları üzerinde durulmakta; öğrencilerin bu konularda araştırma yapma , görüş oluşturma, okuma ve yazma becerileri geliştirilmeye çalışılmaktadır.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Derse Giriş, Programın ve Yöntemin Açıklanması
2. Hafta Deprem, Doğal Afetler ve Mimarlık
3. Hafta Savaş, Yıkım ve Mimarlık : Göç, Göçmenlik ve Mülteci Olma Hali
4. Hafta Mimarlık, Kent ve Suç: Kurumsal Aktörler, Yasal Olmayan Süreçler ve Uygulamalar
5. Hafta Mimarlık, Kent ve Rant : Plan Kararlarına Aykırı Uygulamalar
6. Hafta Kent Yoksulluğu , Kentsel Yoksulluk, Kentsel Yoksunluk: Alternatif Mimari Çözümler
7. Hafta Kentsel , Mekansal Ayrışma: Kent İçinde Kapalı Siteler
8. Hafta Konut Sorunu ve Kentsel Kriz:Barınma Hakkı Tartışmaları
9. Hafta Kentsel Dönüşüm: Kurumsal Uygulamalar TOKİ Mimarlığı
10. Hafta Koruma Sorunları ve Uygulamaları
11. Hafta Politika ve Mimarlık: İdeoloji, Erk ve Biçimsel Kararlar
12. Hafta Çevre Politikaları :Ekolojik Mimarlık , Çevre Duyarlı Malzemeler
13. Hafta Mimarlıkta Güncel Tasarım Yaklaşımları: Biyotasarım, Sayısal Tasarım, / Esnek Tasarım, Mobil Mimarlık
14. Hafta Dezavantajlı Gruplar İçin Kent ve Mimarlık
15. Hafta Teknolojik Değişimler / Yapay Zeka ,Metaverse ve Mimarlık
KaynaklarAdorno, T. W. (2007). Kültür Endüstrisi. (Çev.) N. Ülner, M. Tüzel, E. Gen, İstanbul: İletişim Yayınları.
Balamir, M. (2011). Uluslararası Afetler Politikası, Güvenli Kentler Kampanyası ve Sasakawa Ödülleri. TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi, Dosya 26, 17-25.
Dökmen Ü, Dökmen S. (2011). İnsanın Korunakları 2: Mimari. İstanbul: Remzi kitabevi, 21- 47.
Erdoğan, M. (2017).Kopuştan Uyuma Kent Mültecileri: Suriyeli Mülteciler ve Belediyelerin Süreç Yönetimi: İstanbul Örneği. İstanbul: Marmara Belediyeler Birliği Kültür Yayınları.
Çağlayan Gümüş, D. (2015). Erişilebilirlik Mevzuatı ve Erişilebilirliğin İzlenmesi Ve Denetlenmesi. TMMOB Mimarlar Odası Ankara Şubesi, Dosya 36, 14-20.
Harvey, D. (2003). Sosyal Adalet ve Şehir. İstanbul: Metis Yayınları.
Tanyeli, U. (2012). Mimarlıkta Değişmekte Olan Ne?, Arredamento Mimarlık 09, 76-83.
Yücel Batmaz, N. (2016) Kentsel Yoksullukla Mücadelede Belediyelerin Rolü `Keçiören Belediyesi Örneği?. Aksaray Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi . 8(1) . 37-50
Zeybekoğlu Dindar, Ö. (2011). Türkiye?de Kentsel Yoksulluk Sorunu Açısından Sosyal Belediyeciliğin Önemi. Mediterranean Journal of Humanities, 1/2, 117-126.

Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Sunum
  • Diğer
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ödev 1 30
Devam 1 10
Diğer 1 20
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 1 14
Final Sınavına Hazırlık 1 24 24
Ders Saati 15 2 30
Ara Sınava Hazırlık
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler
Sunum (Hazırlık dahil) 1 22 22
Dönem Projesi Araştırması
Makale Sunuşu
Haftalık Makale ve Kaynak Araştırma 14 2 28
Toplam İş Yükü120
Toplam İş Yükü / 304
Dersin AKTS Kredisi4
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7 X X
P8
P9
P10
P11
P12 X X X
P13
P14 X
P15 X X X
P16
P17
P18
P19
P20
P21 X X
P22 X
P23 X
P24
P25 X