MİM349
FİZİKSEL ÇEVRE KONTROLÜ
- Ders Kodu
- MİM349
- Yarıyıl
- Beşinci Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 3
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | Beşinci Yarıyıl (Güz) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, öğrencilere yapı tasarımında insan konforunu ve güvenliğini sağlamak için gereken bilgi ve becerileri kazandırmayı hedeflemektedir. Ders, yapıda iklimsel ve görsel konfor koşullarının sağlanması için gerekli kriterleri açıklarken akustik konfor koşullarının ve yangın güvenliği gibi önemli konulara da odaklanmaktadır. Öğrenciler, mevzuatların yapı tasarımına etkisini anlayacak ve çevresel kontrol sistemlerinin nasıl uygulanabileceği konusunda bilgi sahibi olacaklardır. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Marcus, T.A., Morris, E.N., 1980, Buildings, Climate and Energy, Pitman Publishing Ltd., UK. Roaf, S., Hancock, M., 1992, Energy Efficient Building Design, Blackwell Scientific Publ., USA Olgyay, V., 1963, Design with climate: bioclimatic approach to architectural regionalism, Princeton University Press Princeton, N.J. Lechner, N., 2008, Heating, Cooling, Lighting: Sustainable Design Methods for Architects, Wiley, New York Baker, N., Steemers, K., 2003, Energy and Environment in Architecture: A Technical Design Guide, Taylor & Francis Russell, S., 2008, The Architecture Of Light: A textbook of procedures and practices for the Architect, Interior Designer and Lighting Designer, Conceptnine Rossing, T.D., ?Springer Handbook of Acoustics 1st ed.?, Springer, New York, (2007). Kurra, S., ?Çevre Gürültüsü ve Yönetim I-II-III?, Bahçeşehir Üniversitesi Yayınları, İstanbul, (2009). Mehta, M., Johnson, J., Rocafort, J. ?Architectural Acoustics Principles and Design 1st ed.?, Prentice Hall, New Jersey, (1999). Long, M., ?Architectural Acoustics 1st ed.?, Elsevier Academic Press, London, (2006). Yılmaz Demirkale, S., ?Çevre ve Yapı Akustiği, Mimarlar ve Mühendisler İçin El Kitabı?, Birsen Yayınevi, İstanbul, (2007). Binaların Gürültüye Karşı Korunması Hakkında Yönetmelik?, Resmi Gazete, Ankara. Egan, M. D., ?Consepts in Building Firesafety?, John Wiley&Sons, Inc., New York, USA, (1978). Binalarda Yangın Güvenliği?, Mimarlar Odası Sürekli Mesleki Gelişim Merkezi Yayınları, Ankara, (2006). Kaçış Yolları Tasarımına Dayanak Sağlayan Kurallar?, Mimarlar Odası Sürekli Mesleki Gelişim Merkezi Yayınları, Ankara, (2006). Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmelik?, Resmi Gazete, Ankara. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | Ö6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| P1 | ||||||
| P2 | ||||||
| P3 | ||||||
| P4 | ||||||
| P5 | ||||||
| P6 | ||||||
| P7 | ||||||
| P8 | ||||||
| P9 | ||||||
| P10 | ||||||
| P11 | ||||||
| P12 | ||||||
| P13 | ||||||
| P14 | X | X | X | |||
| P15 | X | X | ||||
| P16 | ||||||
| P17 | ||||||
| P18 | ||||||
| P19 | X | X | X | X | ||
| P20 | ||||||
| P21 | ||||||
| P22 | X | |||||
| P23 | ||||||
| P24 | ||||||
| P25 |