SİBU447
İNSAN HAKLARI
- Ders Kodu
- SİBU447
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Bu dersi alan öğrenciler için önerilen ders yoktur. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | İnsan hakları dersinde, insan hakları tarihi ve düşüncesinin gelişimi, insan haklarına ilişkin bazı temel kavramlar ve insan haklarıyla ilgili sorunlar hakkında bilgeler verilecek, tartışma konuları üzerinde durulacaktır. İnsan hakları bağlamında insan, insanlık, düşünce mirası, edebiyat ve bilim mirasları kavramları üzerinde durulacak; ortak mirasın oluşumu, evrenselliği, ortak mirasa katkıda bulunmanın ve ortak mirastan yararlanmanın önemi değerlendirilecektir. İnsan hakları düşüncesinin gelişme süreci kapsamında 20. Yüzyıl'da İnsan Hakları düşüncesindeki gelişmeler sürecinde Bireysel İnsan Hakları Anlayışından Toplumsal İnsan Hakları Düşüncesine Dönüş; Bireysel ve Toplumsal Boyuttan Evrensel ve Uluslararası Boyuta çıkma Düşüncesinin Gelişmesi, İnsan Haklarının ve Temel Özgürlüklere İlişkin Sözleşmeler hakkında genel bilgiler verilecektir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Zorunlu Kaynaklar A. Kadir Çüçen İnsan Hakları, 2.B., Sentez Yayıncılık, Ankara 2013. Yücel Acer, İbrahim Kaya, Uluslararası Hukuk Temel Ders Kitabı, USAK Yayınları:48, 1.B., Ankara, Ekim 2010. Cemal Bali Akal, Ozan Erözden, Olgun Akbulut, Emre Zeybekoğlu, İnsan Haklarının Tarihsel Gelişimi, 1.B., Mısırlı-ATRA Matbaacılık A.Ş., Nisan 2003 Adem Çelik, Adil Yargılama Hakkı, Adalet Yayınevi, Ankara, Eylül 2007 Münci Kapani, İnsan Haklarının Uluslararası Boyutları, B.4., Bilgi Yayınevi, Mayıs 2015. Zafer Gören, Temel Hak Genel Teorisi, Gözden Geçirilmiş B. 2, Cumhuriyet Mabaası, (s. 5-36). Ek Kaynaklar Nuri Yavuz, Tayyip Duman, Necmettin Karakaya, İnsan Hakları ve Demokrasi-Vatandaşlık Bilgisi, 3.B., Pegem Akademi. Ahmet Çiftçi, Vatandaşlık Bilgisi Demokrasi ve İnsan Hakları, 4. B., Gündüz Eğitim ve Yayıncılık, Ankara, Şubat 2015. Funda Keskin Ata, Avrupa Birliği ve İnsan Hakları, Siyasal Kitabevi, Ankara, Ocak 2013. Rona Aybay, İnsan Hakları Hukuku, 3. B., İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, Eylül 2017. Mustafa Erdoğan, İnsan Hakları Teorisi ve Hukuku, 2.B., Orion Kitabevi,nAnkara, Mart 2011. Jean-Jacques Rousseau: Toplum Sözleşmesi | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | |||
| P2 | |||
| P3 | |||
| P4 | |||
| P5 | X | X | X |
| P6 | X | X | X |
| P7 | |||
| P8 | X | ||
| P9 | |||
| P10 | |||
| P11 | X | X | X |
| P12 | |||
| P13 |