İÇT375
İÇ MEKANDA ANLATI VE TEMSİL
- Ders Kodu
- İÇT375
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 1 + 2
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Ders, anlatı kavramı üzerinden iç mekanın anlamını ve temsil biçimlerini yeniden düşünmeye odaklanmaktadır. Mekanı görsel bir anlatı olarak algılamak ve anlatı tekniklerini iç mimarlık disiplini kapsamında deneyimlemek hedeflenmektedir. Ders kapsamında öncelikle anlatı ve metin kuramı hakkında teorik bilgiler verilecek daha sonra seçili metinler için yeni mekansal temsiller ve seçili mekanlar için yeni metinsel temsiller üretilecektir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | "Allan, S.(2009). Practice:Architecture,Technique+Representation. Routledge. Chatman, S. (2008). Öykü ve Söylem: Filmde ve Kurmacada Anlatı Yapısı. Çev. O. Yaren; Ed. S. Umman. Ankara: De Ki Basım Yayım. Çıraklı, M. Z. (2015). Anlatıbilim: Kuramsal Okumalar.Ankara: Hece Yayınları. Dervişcemaloğlu, B. (2016). Anlatıbilime Giriş. İstanbul: Dergah Yayınları. Portzamparc, C & Sollers, P. (2014). Görmek ve Yazmak: Bir Mimar ve Bir Yazar Tartışıyor. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Tümer, G. (1982). Mimarlık Edebiyat İlişkileri Üzerine Bir Deneme.İzmir:Kavram." | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | |||
| P2 | X | X | |
| P3 | X | ||
| P4 | |||
| P5 | |||
| P6 | |||
| P7 | |||
| P8 | |||
| P9 | |||
| P10 |