- Ders Kodu
- MOD227
- Yarıyıl
- Üçüncü Yarıyıl (Güz)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 3
| Dersin Türü | Zorunlu |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | 2 |
| Dersin Yarıyılı | Üçüncü Yarıyıl (Güz) |
| AKTS | 3 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- 19.yy'a kadar tarihsel süreç içinde giyim,moda ve moda tasarımı kavramlarının gelişimini kronolojik olarak değerlendirebilecektir.
- Moda ile ilgili kavramları tanır.
- Tarihsel süreç içinde bu kavramların gelişimini saptar.
- Tarihi çağlara göre toplumların sosyal,ekonomik,kültürel ve siyasal gelişimlerinin modaya etkilerini irdeler.
- 19.yy'a kadar tarihsel süreç içinde modanın toplumsal yaşamı etkilemesini ve işlevini değerlendirir.
- Giyimden modaya estetik bilincin gelişimi ile ilgili tarihsel süreci tanımlar.
- Gelişen moda bilincinin toplum yaşamına etkilerini sorgular.
- Türk giyim tarihi ve modasını tarihsel süreçte tanımlar.
- Modanın oluşumunun,gelişiminin ve öneminin tarihsel süreç içinde değerlendirebilir.
- Bu süreç içindeki modanın önemini saptar.
- Bu süreç içinde dünya daki modanın, geçirdiği aşamaları inceler.
- Bu süreç içindeki moda akımlarını birbirleriyle karşılaştırır.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Bu dersle ilişkili önerilen başka dersler bulunmamaktadır. |
| Ders Tanımı | Giyim kuşam kültürünün bugüne değin geçirdiği evreler. Belli başlı moda akımları. Modayı etkileyen tarihi, ekonomik ve sosyal olaylar. Modaya yön veren tasarımcıların üslup özellikleri. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Moda Tarihine Giriş |
|
2. Hafta |
İlkçağ'da Moda |
|
3. Hafta |
Antik Mısır Tarihi |
|
4. Hafta |
Yunan ve Roma Tarihi |
|
5. Hafta |
Romanesk Dönemi ve Gotik Dönemi |
|
6. Hafta |
Ara Sınav |
|
7. Hafta |
Rönesans Dönemi |
|
8. Hafta |
Barok Dönemi |
|
9. Hafta |
Rokoko Dönemi |
|
10. Hafta |
19. Yüzyıl |
|
11. Hafta |
Saray ve Aristokraside Moda |
|
12. Hafta |
Ara Sınav |
|
13. Hafta |
Burjuva Giyim Modası |
|
14. Hafta |
Geleneksel-Yerel Giyim Modası |
|
| Kaynaklar | *Dereboy Elif Jülide (2004)Kostüm&Moda Tarihi.İstanbul:İnkılap Kitabevi
*Laver James(2007)Costume and Fashion A Concise History.New York |
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Soru-Cevap
- Eğitim-Uygulama
- Diğer
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
40 |
| Toplam(%) |
|
40 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
5 |
3 |
15 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
5 |
3 |
15 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
3 |
4 |
12 |
| Toplam İş Yükü | 88 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 2.93 |
| Dersin AKTS Kredisi | 3 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
|
Ö1 |
Ö2 |
Ö3 |
Ö4 |
Ö5 |
Ö6 |
Ö7 |
Ö8 |
Ö9 |
Ö10 |
Ö11 |
Ö12 |
| P1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P8 |
X |
|
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
| P9 |
X |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P14 |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
X |
| P15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P17 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P19 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| P21 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|