TDE473
ROMAN TAHLİLİ
- Ders Kodu
- TDE473
- Yarıyıl
- -
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 4
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu derste, öğrencilerin Türk romanının tarihsel gelişimini öğrenmeleri ve belli başlı romancıları tanımaları hedeflenmektedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Carr, Edward Hallet. (1994). Tarih Nedir. 5. Baskı, İstanbul: İletişim Yayınları. Gürsel, Nedim. (1997). "Tarihsel Roman Tarihi Yorumlayan Romandır", Hürriyet Gösteri. 197-198, NisanMayıs: 74-75. Tekeli, İlhan. (1998). Tarih Yazımı Üzerine Düşünmek. Ankara: Dost Kitabevi. Yalçın, S. Dilek. (2005). Yeni Tarihselcilik Kuramı ve Türk Edebiyatında Postmodern Tarih Romanları. Ankara: Akçağ Yayınları. Belge, Murat. (1994). Edebiyat Üstüne Yazılar. İstanbul: Yapı Kredi Yayınları. Moran, Berna. (1994). Türk Romanına Eleştirel Bir Bakış 1-2-3.Baskı, İstanbul: İletişim Yayınları. Oktay, Ahmet. (2008). Toplumcu Gerçekçiliğin Kaynakları/ Sosyalist Realizm Üstüne Eleştirel Bir Çalışma. 4. Baskı. İstanbul: İthaki Yayınları. Aktaş, Şerif. (1983). "Kurtuluş Savaşı'nı Yapan İki İnsan Tipinin Hikayesi: Küçük Ağa", Milli Kültür, 43. Tanpınar, Ahmet Hamdi. (1977). "Bizde Roman I-II", Edebiyat Üzerine Makaleler. 2. Baskı, İstanbul: Dergah Yayınları. Ecevit, Yıldız. (2001). Türk Romanında Postmodernist Açılımlar. İstanbul: İletişim Yayınları. Esen, Nüket. (1992). Kara Kitap Üzerine Yazılar. İstanbul: Can Yayınları. Gürbilek, Nurdan. (2004). Kör Ayna Kayıp Şark. İstanbul: Metis Yayınları. Belge, Murat. (1994). "27 Mayıs'ın Edebiyatımıza Yansıması", "12 Mart Romanları", "Bir Edebiyat Malzemesi Olarak 12 Mart Yaşantısı", "12 Mart Filmleri" Edebiyat Üstüne Yazılar. İstanbul: YKY. Aytaç, Gürsel. (2006). "Türk Romanında Feminist Söylem", Türk Edebiyatı Tarihi, 4. Ankara: Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları, 393-400. Ayvazoğlu, Beşir (1997). Geleneğin Direnişi. İstanbul: Ötüken Neşriyat. Enginün, İ. (2002). Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı. İstanbul: Dergah Yayınları. Hece (Türk Romanı Özel Sayısı). (2002). 65-66-67, Mayıs/Haziran/Temmuz. Parla, Jale. (2000). Don Kişot'tan Bugüne Roman. İstanbul: İletişim Yayınları. Lekesiz, Ömer. (2002). "Osmanlı'dan Bugüne Popüler Romanlar", Hece Dergisi Türk Romanı Özel Sayısı. 65-66-67, Mayıs-Haziran-Temmuz. Menekşe, O. B. (Mart 2000). "Gerçek, Kurmaca ve Roman Biyografiler: Julian Barnes'ın Flaubert'in Papağanı ve Peter Ackroyd'ın Dickens'ı", Türk Dili. 571. Tekin, Mehmet. (2009). Roman Sanatı. İstanbul: Ötüken. Akyüz, Kenan. Modern Türk Edebiyatının Ana Çizgileri I. Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi, 1979. Eagleton, Terry. Edebiyat Kuramı Giriş. İstanbul: Ayrıntı Yayınları. 2004. Enginün, İnci. Yeni Türk Edebiyatı Tanzimat'tan Cumhuriyet'e. İstanbul: Dergah Yayınları, 2006. Moran, Berna. Edebiyat Kuramları ve Eleştiri. İstanbul: İletişim Yayınları, 2005. Ramsden, Ashley ve Sue Hollingsworth. Hikaye Anlatma Sanatı. İstanbul: İletişim Yayınları, 2017. Tanpınar, Ahmet Hamdi. 19. Asır Türk Edebiyatı Tarihi. İstanbul: Çağlayan Kitapevi, 1985. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | |
|---|---|---|---|
| P1 | X | X | X |
| P2 | X | X | X |
| P3 | X | X | |
| P4 | |||
| P5 | X | X | |
| P6 | X | X | X |
| P7 | X | X | |
| P8 | |||
| P9 | |||
| P10 | |||
| P11 | X | X | |
| P12 | X | X | |
| P13 | |||
| P14 | |||
| P15 | X | X |