Bilgi Paketi

Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Programı (İngilizce)

ACL274

AMERİKAN KÜLTÜRÜ VE MÜZİK

Ders Kodu
ACL274
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
3 + 0
AKTS
4
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS4
Öğretim Eleman(lar)ı -
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Farklı müzik türlerinin özelliklerini birbirinden ayırt edebilirler.
  2. Amerikan müzik türlerinin gelişimini ve Amerikan kültürü üzerindeki etkisini inceleyebilirler.
  3. Irk ve toplumsal cinsiyet gibi konuları da içeren kültürel bir çerçeveden bakarak Amerikan müzik türlerini değerlendirebilirler.
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen Dersler
Ders TanımıBu ders, genelde kitle tüketim toplumunun, özelde popüler müziğin gelişimine katkı sağlamış Amerikan toplumu dinamiklerini inceler. Bu inceleme, 20. yüzyılın başından bu yana ortaya çıkan ragtime, dixieland, swing, bebop, ritim ve blues, rock ve soul gibi popüler müzik türlerini ve bunların 1980?lerde funk ve hip hopa dönüşümünü içerir. Öğrenciler derste öğrendikleri temel bilgileri kullanarak farklı müzik türleri ve çağdaş performansları değerlendirir.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Dersin Tanıtılması, izlencenin incelenmesi, Koloni dönemi Amerika'sından 19. yüzyıla müzik türlerinin tanıtılması ve Avrupa ilhamlı müzik dünyasının gözden geçirilmesi.
2. Hafta Erken Dönem Afrika Ritmleri ve Müziği
3. Hafta Ragtime, Senkopasyon, Jug Bands
4. Hafta Dixieland, Delta Blues
5. Hafta Konferans izni
6. Hafta Şikago Blues
7. Hafta Ara Sınav
8. Hafta Diğer Blues Türleri
9. Hafta Rhythm and Blues
10. Hafta Jazz'ın Doğuşu
11. Hafta Swing Dönemi Jazz
12. Hafta Bebop ve İleri Dönem Jazz
13. Hafta Funk & Soul
14. Hafta Rap, Hip Hop, R&B
15. Hafta Genel Tekrar
KaynaklarHoloman, D. Kern. Writing About Music: A Style Sheet, U of California P, 2014.
Stephans, Michael. Experiencing Jazz: A Listener's Companion, Scarecrow Press, 2013.
Myers, Marc. Why Jazz Happened, U of California P, 2013.
Kennedy, Victor. Strange Brew: Metaphors of Magic and Science in Rock Music, Cambridge Scholars, 2013.
Burnett, Gary W. The Gospel According to the Blues, Cascade, 2014.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Tartışma
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 40
Proje 1 20
Toplam(%) 60
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 60
Finalin Başarıya Oranı(%) 40
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 2 2
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 3 42
Final Sınavına Hazırlık 1 10 10
Ders Saati 14 3 42
Ara Sınava Hazırlık 1 10 10
Laboratuvar
Final Sınavı 1 2 2
Ödevler 1 6 6
Makale Sunuşu 1 6 6
Toplam İş Yükü120
Toplam İş Yükü / 304
Dersin AKTS Kredisi4
Dilİngilizce
Staj / UygulamaYok
Ö1 Ö2 Ö3
P1 X X X
P2 X X
P3 X X X
P4 X X X
P5 X X
P6 X
P7 X X
P8 X X
P9 X X X
P10 X X X
P11
P12 X X X
P13
P14 X X X