| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Etik ve ahlak kavramlarını kavrar.
- Ahlakın oluşumunda rol alan faktörleri tanır.
- Etik dışı davranıların sonuçlarını kavrar.
- Mesleki etik ilkelerine uyar.
- Etik kararlar verebilir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | Yok |
|---|
| Ders Tanımı | Bu derste meslek etiği ile ilgili yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmaktadır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Etik ve ahlak kavramları |
|
2. Hafta |
Meslek Etiğinin Tarihsel Gelişimi |
|
3. Hafta |
Etik ve Ahlak |
|
4. Hafta |
Etik Unsurlar |
|
5. Hafta |
Meslek Etiği |
|
6. Hafta |
Mesleki ve Örgütsel Yönden Etik |
|
7. Hafta |
Etik Dışı Davranışlar ve Nedenleri |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Etik Değerlere Uygun Çalışma Ortamı |
|
10. Hafta |
Etik Liderlik |
|
11. Hafta |
İş Yerinde Etik İlkeler |
|
12. Hafta |
Mesleki Etik Kuralları |
|
13. Hafta |
Muhasebe Mesleğinde Etik |
|
14. Hafta |
Final Sınavı Öncesi Genel Tekar |
|
| Kaynaklar | Meslek Etiği: (Tüm Alanlar İçin) Prof. Dr. Menşure Koçak, Ekin Basım Yayın; 5. basım (11 Ekim 2023) |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
50 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
0 |
0 |
0 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
15 |
1 |
15 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
15 |
3 |
45 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
20 |
20 |
| Laboratuvar |
0 |
0 |
0 |
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Toplam İş Yükü | 112 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 3.73 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
