| Dersin Türü | Seçmeli |
|---|
| Dersin Düzeyi | Önlisans |
|---|
| Dersin Yılı | - |
|---|
| Dersin Yarıyılı | - |
|---|
| AKTS | 4 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Öncelikli olarak genel çevre sorunları hakkında genel bir bilgiye sahip olurlar.
- Çevre sorunlarının uluslararası boyutta ele alınış biçimi ve bu konuda çabalar ve yapılmış anlaşmaları öğrenirler.
- Turizmin sosyal, ekonomik ve çevresel etkilerinin farkına varabilirler.
- Sürdürülebilir kalkınma bağlamında sürdürülebilir turizmin prensiplerini öğrenirler.
- Ekoturizm ve prensiplerini kavrarlar.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Yok |
|---|
| Önerilen Dersler | |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders, turizm faaliyetlerinin doğal ekosistem üzerindeki etkilerini ve sürdürülebilir turizm modellerini inceleyen bir derstir. Ders kapsamında eko-turizm, taşıma kapasitesi ve turizm planlamasında çevresel faktörlerin rolü işlenir. Temel amaç, öğrencilere turizm sektöründe doğayı koruyan ve sürdürülebilirliği odak noktasına alan projeler geliştirme vizyonu kazandırmaktır. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Çevre sorunlarına genel bakış ve çevrenin durumu |
|
2. Hafta |
Global ısınma, ozon delinmesi, hava kirliliği asit yağmurları |
|
3. Hafta |
Flora-fauna, su ve orman ekosistemlerinim durumu |
|
4. Hafta |
Çevre sorunlarının turizm sektöründeki boyutu |
|
5. Hafta |
Turizmin sosyal, ekonomik, kültürel ve çevresel etkileri |
|
6. Hafta |
Turizm ve hava kirliliği, gürültü ve görsel kirlilik |
|
7. Hafta |
Katı ve sıvı atıklar |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Uluslar arası boyutta çevre hareketleri |
|
10. Hafta |
Sürdürülebilir kalkınma ve prensipleri |
|
11. Hafta |
Sürdürülebilirlik kavramı ve Türkiye'de gelişimi |
|
12. Hafta |
Ekoturizm |
|
13. Hafta |
Agroturizm |
|
14. Hafta |
Alternatif turizm modelleri |
|
| Kaynaklar | Nazmiye Erdoğan (2003) Çevre ve Ekoturizm, Erk Yayıncılık, Ankara.
Nazmiye Erdoğan (1997) Çevre Sorunları Çözümler ve Öneriler, Doruk Yayınevi, Ankara.
Victor T.C. Middleton and Rebecca Hawkins (1998), Sustainable Tourism, A marketing Perspective, B&H , Oxford |
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Eğitim-Uygulama
- Sunum
- Proje
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
50 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
1 |
1 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
8 |
2 |
16 |
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
35 |
35 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
25 |
25 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| Ödevler |
|
|
|
| Toplam İş Yükü | 120 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 4 |
| Dersin AKTS Kredisi | 4 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
