Düşündüklerini 2 boyutlu olarak ifade edebilme becerisi
Düşündüklerini resimleme yoluyla aktarabilme becerisi.
Bir bağlam içinde düşünme becerisi
Animasyon film alanında geçmiş ve bugün ile gelecek ilişkisini kurabilme, yorumlayabilme becerisi
Mevcut yasa ve yönetmeliklere uygun davranabilme ve etik sorumluluk alabilme becerisi
Sinematografi konusunda temel teknik ve uygulama bilgilerine sahip olma ve bildiklerini film çekim sürecine uyarlama becerisi
Ses ve seslendirme konusunda temel teknik ve uygulama bilgilerine sahip olma ve bildiklerini film çekim sürecine uyarlama becerisi
2 boyutlu bir animasyon filmi sürecini bütün ayrıntılarıyla ve basamaklarıyla düşünebilme ve tasarlayabilme becerisi
İşbirlikçi eğitim modeline uygun olarak ekip çalışmasında yer alarak sorumluluk alma becerisi
Veriliş Biçimi
Yüz Yüze
Önkoşullar
Var( ANİ322)
Önerilen Dersler
ANİMASYON PROGRAMLARI I, ANİMASYON PRENSİP VE TEKNİKLERİ, SİNEMATOGRAFİ VE VİDEO KURGU, SİNEMATİK ÖYKÜLENDİRME VE STORYBOARD, KARAKTER VE SAHNE TASARIMI, SES VE SESLENDİRME TEKNİKLERİ.
Ders Tanımı
Bu derste öğrenciler kısa metrajlı 2 boyutlu kısa animasyon filmi yapmaktadırlar.
Ders İçeriği
HAFTA
KONULAR
1. Hafta
Giriş Dersin yapısı, ve beklentiler.
2. Hafta
Fikir geliştirme.
3. Hafta
Hikaye sunumu ve Moodboard.
4. Hafta
Senaryo.
5. Hafta
Karakter tasarımı.
6. Hafta
Mekan tasarımı.
7. Hafta
Storyboard.
8. Hafta
ARA SINAV
9. Hafta
Karakterlere rig sistemi kurma.
10. Hafta
Karakterlere rig sistemi kurma.
11. Hafta
Mekan tasarımlarını tamamlama.
12. Hafta
Animatik sunumu.
13. Hafta
Animatik sunumu.
14. Hafta
Genel Değerlendirme.
Kaynaklar
ROBERTS, Steve (2011). Character Animation Fundamentals. Focal Press
WILLIAMS, Richard (2001). The Animator's Survival Kit.
WELLS, Paul (2006). The Fundamentals of Animation. AVA Publishing
FURNISS, Maureen (2006). The Animation Bible! Laurence King Publishing
ABLAN, Dan (2002). Digital Cinematograpy and Directing. New Riders
