Bilgi Paketi
baskent.edu.tr

Çizgi Film ve Animasyon Programı

ANİ440

YARATICI YAZARLIK VE HİKAYE GELİŞTİRME

Ders Kodu
ANİ440
Yarıyıl
-
Teori+Uygulama
2 + 2
AKTS
5
Dersin TürüSeçmeli
Dersin DüzeyiLisans
Dersin Yılı-
Dersin Yarıyılı-
AKTS5
Öğretim Eleman(lar)ı
Öğrenme Kazanımları

Bu dersin sonunda öğrenciler;

  1. Eleştirel düşünme becerisi
  2. Bir bağlam içinde düşünme becerisi
  3. Belirli bir konsept dahilinde ve sınırlılığında çalışma becerisi
  4. Kavramsal düşünme ve düşündüklerini sözel ve görsel yollarla aktararak ifade edebilme becerisi
  5. Tasarım problemlerini çözme ve özgün fikirler üretme becerisi
  6. Mevcut yasa ve yönetmeliklere uygun davranabilme ve etik sorumluluk alabilme becerisi
Veriliş BiçimiYüz Yüze
ÖnkoşullarYok
Önerilen DerslerSinematik Öykülendirme ve Senaryo
Ders TanımıBu derste öğrenciler animasyon filmlere uygun yaratıcı fikirler bulma çalışmaları yaparak bulunan fikirlerin animasyon hikayesi olarak kurgulanmasını öğrenmektedirler. İletilmek istenilen bir mesaj ve kaygıya sahip bir problemi ele almakta ve senaryo haline getirmektedirler.
Ders İçeriği
HAFTA KONULAR
1. Hafta Dersin yapısı, kuralları ve beklentiler üzerine
2. Hafta Gerçek ve kurmaca
3. Hafta Yaratıcı ve özgün yazmanın ilgi çekici ve dinamik kaynakları
4. Hafta Karakter oluşturma
5. Hafta Kurmacada bakış açısı, canlandırma ve sahnelendirme
6. Hafta Öykü yaratmak
7. Hafta Özdeşlik, gerçek ve ihtimal
8. Hafta VİZE
9. Hafta Senaryo ve temel özellikleri
10. Hafta Karakteri tanımak ve kanıtlamak
11. Hafta Kısa Film
12. Hafta Senaryoda devinim
13. Hafta Senaryo yazımında sık yapılan hatalar
14. Hafta Genel Değerlendirme
KaynaklarBaşol, Öktem, (2010). Senaryo Kitabı. İstanbul: Pana Film Yayınları.

Bıçakçı, Hakan, (2017). Uydurmanın İncelikleri. İstanbul: Hep Kitap.

Büker, Seçil, (1991). Sinemada Anlam Yaratma. Ankara: İmge Kitabevi Yayınları.

Chatman, Seymour, (2009). Öykü ve Söylem. Filmde ve Kurmacada Anlatı Yapısı. Ankara: De ki Yayınları.

Campbell, Joseph (2017). Kahramanın Sonsuz Yolculuğu. İstanbul: İthaki Yayınevi.

Doğan, Yıldırım B., (2006). Karakter Yaratmak. Ankara: um:ag Yayınları.

Eisenstein, Sergei, (2008). Kısa Film Senaryosu. İstanbul: Agora Kitaplığı.

Güçbilmez, Beliz, (2005). İroni ve Dram Sanatı. Ankara: Deniz Kitabevi.

Hemingway, Ernest, (2019). Yazma Üzerine. Ankara: Bilgi Yayınevi.

İlerialkan, D.- Yılmaz, R. (2015). Senaryo Nasıl Yazılır? Nasıl Yazıyorlar? İstanbul: Alfa Yayınları

Kemal, Orhan, (2010). Senaryo Tekniği ve Senaryolar. İstanbul: Everest Yayınları.

Koçak, Gülayşe. (2013). Yaratıcı Yazmanın Hazzı. İstanbul: Alfa Yayınları.

Le Guin, Ursula K., (2017). Anlatış. İstanbul: İthaki Yayınevi.

Parker, Nathaniel, (2011). Kısa Filmler Nasıl yapılır, Nasıl Dağıtılır. İstanbul: Kalkedon Yayınları.

Proust, Marcel, (2016). Yaratıcı Okurluk. İstanbul: Palto Yayınevi.

Ramsden, Ashley-Hollingsworth, Sue, (2017). Hikaye Anlatma Sanatı. İstanbul: İletişim Yayınları.

Randall, L. William, (1999). Bizi `Biz? yapan Hikayeler-Kendimizi Yaratma Üzerine Bir Deneme. İstanbul: Ayrıntı
Yayınevi.
Öğretim Yöntemleri
  • Anlatım
  • Soru-Cevap
  • Sorun/Problem Çözme
  • Örnek Olay İncelemesi
  • Eğitim-Uygulama
  • Proje
  • Sunum
Değerlendirme
Sayısı Toplam Katkısı (%)
Ara Sınav 1 20
Ödev 6 40
Diğer 1 5
Toplam(%) 65
Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) 65
Finalin Başarıya Oranı(%) 35
Toplam(%) 100
AKTS İş Yükü
Aktivite Sayı Süre (Saat) İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1
Kısa Sınavlara hazırlık
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi 14 2 28
Final Sınavına Hazırlık 1 18 18
Ders Saati 14 4 56
Ara Sınava Hazırlık 1 12 12
Laboratuvar
Final Sınavı 1 1 1
Ödevler 6 2 12
Atolye Çalışması 10 2 20
Toplam İş Yükü148
Toplam İş Yükü / 304.93
Dersin AKTS Kredisi5
DilTürkçe
Staj / UygulamaYok

Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları

Ö1 Ö2 Ö3 Ö4 Ö5 Ö6
P1
P2
P3
P4
P5
P6
P7
P8
P9
P10
P11 X
P12 X
P13 X
P14 X
P15
P16 X
P17 X
P18
P19
P20
P21
P22
P23
P24
P25
P26
P27