| Dersin Türü | Zorunlu |
|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans |
|---|
| Dersin Yılı | 2 |
|---|
| Dersin Yarıyılı | Dördüncü Yarıyıl (Bahar) |
|---|
| AKTS | 5 |
|---|
| Öğretim Eleman(lar)ı |
- |
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Odyolojik inceleme öncesi yapılması gereken hazırlıkları bilir.
- Fizik ve Otoskopik bakı ile diyapazon testlerini yapabilir. Sonucuna göre test planını hazırlayabilir.
- Günlük dinleme ve kalibrasyon kontrolünü yapabilir
- Saf ses eşik testlerinin nasıl yapıldığını bilir ve kendisi de test yapabilir
- Konuşma testlerini bilir ve uygulayabilir.
- Rutin uygulamada kullanılan ayırıcı tanı testlerini bilir, yapabilir ve sonucunu yorumlayabilir.
- Maske kullanılması gereken durumları bilir. Maskeli eşik ve konuşma testlerini yapabilir
- İletim ve Sensörinöral tip işitme kayıplarında odyogram konfigürasyonundaki farklılıkları anlayabilir
- Odyolojik değerlendirme sonuç raporu yazabilir, bu sonuçları hastaya nasıl aktarması gerektiğini bilir
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
|---|
| Önkoşullar | Var( ODYO203) |
|---|
| Önerilen Dersler | ODY241 Odyolojik İnceleme I: Davranım Testleri |
|---|
| Ders Tanımı | Bu ders odyolojik değerlendirme sürecinin, görüşme, öykü alma, otoskopik muayene ve diyapazon testleri ile ön tanıya ulaşma evrelerinin uygulamalı olarak yapılması, günlük dinleme kontrolü, odyolojik incelemede kullanılan davranım testlerinin simülasyonu ve öğrenci uygulamalarını içermektedir. |
|---|
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Davranım Testleri genel tekrar: Test öncesi |
|
2. Hafta |
Davranım Testleri genel tekrar: Öykü alma, Fizik bakı, Diayapazon testleri, Saf ses eşik testleri |
|
3. Hafta |
Davranım Testleri genel tekrar: Konuşma Testleri ve Maske |
|
4. Hafta |
ÖRNEK UYGULAMA: Dinleme kontrolü, Öykü, Fizik (F) ve otoskopik (O) Bakı, diyapazon (D) saf ses eşik testleri simülasyonu simülasyonu |
|
5. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: Dinleme Kontrolü, öykü alma odyolojik inceleme (Normal işitme) ve Ayırıcı Tanı Testleri |
|
6. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: Dinleme Kontrolü, öykü alma odyolojik inceleme (Normal işitme) ve Ayırıcı Tanı Testleri |
|
7. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: Dinleme Kontrolü, öykü alma odyolojik inceleme (Normal işitme) ve Ayırıcı Tanı Testleri |
|
8. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: Dinleme Kontrolü, öykü alma odyolojik inceleme (Normal işitme) ve Ayırıcı Tanı Testleri |
|
9. Hafta |
ARA SINAV |
|
10. Hafta |
ÖRNEK UYGULAMA:İşitme kaybı simülasyonları, sonuç verme ve sonuç yazma |
|
11. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: İletim tipi İK simülasyonları, Sonuç verme ve rapor yazma |
|
12. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: İletim tipi İK simülasyonları, Sonuç verme ve rapor yazma |
|
13. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: İletim tipi İK simülasyonları, Sonuç verme ve rapor yazma |
|
14. Hafta |
ÖĞRENCİ UYGULAMASI: İletim tipi İK simülasyonları, Sonuç verme ve rapor yazma |
|
| Kaynaklar | Kaplan H.,Gladstone, V.S. Lloyd, L.L (1993). Audiometric Interpretation: A Manual of Basic Audiometry. Boston: Allyn and Bacon.
Katz, J.,Medwetsky, L.,Burkard, R.,Hood, L.(2009). Handbook of Clinical Audiology. (6th Ed.). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.
Martin F.N., Clark, J.G. (2014). Introduction to Audiology (12th Ed.). New York: Pearson.
|
|---|
| Öğretim Yöntemleri |
- Eğitim-Uygulama
- Rapor Hazırlama
- Tartışma
- Örnek Olay İncelemesi
|
|---|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Ödev |
1 |
20 |
| Toplam(%) |
|
50 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| Dil | Türkçe |
|---|
| Staj / Uygulama | Yok |
|---|
