| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 5 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Spor kavramının farklı kullanımlarını öğrenir.
- Spor kavramının tarihsel gelişimini ve sosyolojik kuramlarını öğrenir.
- Sporun sosyalleşme, kimlik oluşumu gibi farklı sosyal kavramların oluşumu üzerindeki etkisini öğrenir.
- Küresel ve yerel ölçekte sporun kültürel, siyasi ve ekonomik dönüşümlerini inceler.
- Spor sosyolojisi ile ilgili bilimsel araştırma yöntemlerini öğrenir.
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | No. |
| Ders Tanımı | Spor, hangi seviyede ve nasıl planlanmış olursa olsun her olay gibi sosyal bir çerçeve içinde gerçekleşir. Sporun temel amacı, insanın yaşam kalitesini artırmaktır. Spor bir oyundur. Oyun olarak spor, aynı zamanda bir denemedir. İnsanın bilinmezle karşı karşıya gelmesi, yeni olanı araması, kendini aşması, başka bir deyişle kendisini biraz daha somutlaştırma çabasıdır. Spor, tek kişiye özgü değildir. Doğasında paylaşma vardır. Aynı zamanda estetik bir olaydır. Sporun izleyene ve yapana haz vermesinin önemli kaynaklarından biri de budur. Spor, insan yaşamının o kadar içine girmiştir ki statüleri, ırklar arası ilişkileri, iş hayatını, modayı, aile yaşamını, ekonomiyi, dili ve ahlak değerlerini etkiler. Spor, toplum için dikkate alınması gereken bir güç durumundadır. Toplumun gücünü olumlu etkilemesi açısından spor, sürekli desteklenmesi gereken bir olgudur. Sonuç olarak beden eğitiminin bir boyutu, spor ve toplum arasındaki ilişkiyi inceler. Bu dersin amacı farklı yönleriyle bu ilişkiyi araştırmaktır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Spor Sosyolojisi Nedir? Ders tanıtımı |
|
2. Hafta |
Spor ve Toplumsallaşma |
|
3. Hafta |
Spor Sosyolojisi ile ilgili teoriler; İşlevsevcilik, Marksizm, Figürasyonel sosyoloji |
|
4. Hafta |
Tarihsel süreç içerisinde spor |
|
5. Hafta |
Spor ve Kimlik/ Dışlanma |
|
6. Hafta |
Spor ve Politika |
|
7. Hafta |
Sporda Şiddet-Holiganizm |
|
8. Hafta |
Ara Sınav |
|
9. Hafta |
Sporun küreselleşmesi |
|
10. Hafta |
Sporun ekonomisi |
|
11. Hafta |
Büyük organizasyonlar sosyal görünümleri |
|
12. Hafta |
Futbol sadece futbol mu? |
|
13. Hafta |
Türkiye de Spor fikrinin tarihsel gelişimi |
|
14. Hafta |
Türkiye de Spor Kültürü |
|
15. Hafta |
Türkiye de kadın sporları ve amatör sporların durumu |
|
| Kaynaklar | 1- Dever, A. (2015). Spor Sosyolojisi. Siyasal Kitapevi: İstanbul.
2- İnal, R. (2008). Küreselleşme ve Spor. Evrensel Basım Yayın,İstanbul.
3- Coakley JJ. (2017). Sport in Society: Issues and Controversies.McGrawHill Pub: London.
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Sunum
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Ara Sınav |
1 |
30 |
| Ödev |
1 |
30 |
| Toplam(%) |
|
60 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
60 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
40 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
|
|
|
| Final Sınavına Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
1 |
30 |
30 |
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Ödevler |
1 |
45 |
45 |
| Toplam İş Yükü | 151 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 5.03 |
| Dersin AKTS Kredisi | 5 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |