SOSY112
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ
- Ders Kodu
- SOSY112
- Yarıyıl
- İkinci Yarıyıl (Bahar)
- Teori+Uygulama
- 3 + 0
- AKTS
- 5
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dersin Düzeyi | Lisans | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yılı | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dersin Yarıyılı | İkinci Yarıyıl (Bahar) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Eleman(lar)ı | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önkoşullar | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Önerilen Dersler | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders Tanımı | Bu ders, sosyolojide bilimsel araştırmanın kuramsal temellerini ve uygulama süreçlerini ele alarak öğrencileri temel nicel ve nitel araştırma yaklaşımlarıyla tanıştırmayı amaçlar. Araştırma probleminin oluşturulması, literatür taraması, kavramsallaştırma, araştırma tasarımı, örnekleme, veri toplama teknikleri ve temel analiz stratejileri gibi konulara odaklanarak öğrencilerin sistematik ve eleştirel bir araştırma perspektifi geliştirmelerini sağlar. Ders, bölüm programında yer alan Nicel Araştırma Yöntemleri ve Nitel Araştırma Yöntemleri dersleri için kuramsal ve metodolojik bir altyapı oluşturmasının yanı sıra, mezuniyet aşamasında hazırlanan bitirme projesine hazırlık niteliği taşır. Bu bağlamda ders, öğrencilerin bağımsız bir araştırma tasarlama, uygun yöntem seçme ve bilimsel etik ilkeler doğrultusunda veri üretme ve değerlendirme yeterliliği kazanmaları açısından temel bir zorunluluk niteliğindedir. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ders İçeriği |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kaynaklar | Temel Kaynaklar Neuman, W. L. (2016). Toplumsal araştırma yöntemleri: Nitel ve nicel yaklaşımlar (Çev.). Yayın Odası. Creswell, J. W. (2017). Araştırma deseni: Nitel, nicel ve karma yöntem yaklaşımları (Çev.). Eğiten Kitap. Bryman, A. (2017). Sosyal araştırma yöntemleri (Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Durkheim, E. (2014). Sosyolojik yöntemin kuralları (Çev.). Cem Yayınevi. Bourdieu, P., & Wacquant, L. J. D. (2014). Düşünümsel bir antropoloji için cevaplar (Çev.). İletişim Yayınları. Yardımcı / Önerilen Kaynaklar Babbie, E. R. (2019). Toplumsal araştırma yöntemleri (Çev.). Nobel Akademik Yayıncılık. Becker, H. S. (2013). Sosyal bilimcilerin yazma çilesi (Çev.). Heretik Yayıncılık. Burawoy, M. (2015). Kamusal sosyoloji (Çev.). Heretik Yayıncılık. Punch, K. F. (2014). Sosyal araştırmalara giriş: Nicel ve nitel yaklaşımlar (Çev. D. Bayrak). Siyasal Kitabevi. Wallerstein, I. (Ed.). (2016). Sosyal bilimleri açın: Gulbenkian Komisyonu raporu (Çev.). Metis Yayınları. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Öğretim Yöntemleri |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Değerlendirme |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| AKTS İş Yükü |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Dil | Türkçe | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Staj / Uygulama | Yok | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Program Yeterlilikleri / Öğrenme Kazanımları
| Ö1 | Ö2 | Ö3 | Ö4 | Ö5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| P1 | X | X | |||
| P2 | |||||
| P3 | X | X | X | X | X |
| P4 | X | X | X | X | X |
| P5 | X | X | X | X | X |
| P6 | X | X | X | X | |
| P7 | X | X | X | ||
| P8 | X | X | X | X | X |
| P9 | X | ||||
| P10 | |||||
| P11 | X | X | X | X | X |
| P12 | X | X | X | X | X |