| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Düzeyi | Tezli Yüksek Lisans |
| Dersin Yılı | - |
| Dersin Yarıyılı | - |
| AKTS | 6 |
| Öğretim Eleman(lar)ı |
|
| Öğrenme Kazanımları |
Bu dersin sonunda öğrenciler;
- Romatizmal hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon gereksinimini belirler.
- Romatizmal hastalıklarda kullanılan fizyoterapi ve rehabilitasyon yöntemlerini uygular.
- Romatizmal hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon ile ilgili kanıta dayalı çalışmaları analiz etme yeteneği kazanır.
- Kazanılan teorik bilgileri klinik ortama aktarır.
- İleri düzeyde klinik karar verme becerisi geliştirir
|
| Veriliş Biçimi | Yüz Yüze |
| Önkoşullar | Yok |
| Önerilen Dersler | Yok |
| Ders Tanımı | Öğrencilere romatizmal hastalıklarda gelişen semptomlarda fizyoterapi rehabilitasyon gereksinimini belirleyebilmek ve klinik karar verme becerisini geliştirecek teorik bilgiler kazandırmaktır. |
| Ders İçeriği |
| HAFTA |
KONULAR |
|
1. Hafta |
Derse giriş |
|
2. Hafta |
Romatizmal hastalıklarda patofizyoloji |
|
3. Hafta |
Romatizmal hastalıklarda sınıflama |
|
4. Hafta |
Romatizmal hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyonda değerlendirme yöntemlerinde son gelişmeler |
|
5. Hafta |
Osteoartritte fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları |
|
6. Hafta |
Romatoid artritte fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları |
|
7. Hafta |
Pediatrik romatizmal hastalıklar |
|
8. Hafta |
Tartışma |
|
9. Hafta |
FMS de fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları |
|
10. Hafta |
MAS ta fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamaları |
|
11. Hafta |
Romatizmal hastalıklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon uygulamalarında güncel gelişmeler |
|
12. Hafta |
Romatizmal hastalıklarda kanıta dayalı uygulamalar |
|
13. Hafta |
Romatizmal hastalıklarda klinik karar verme süreci |
|
14. Hafta |
Probleme dayalı vaka çözümlemesi |
|
15. Hafta |
Genel tekrar |
|
| Kaynaklar | Primer on the rheumatic diseases. (Eds. John H. Klippel, John H. Stone, Leslie J. Crofford, Patience H. White), 13. ed., Arthritis Foundation, Springer, 2007).
Pediatric Rheumatic Diseases (Rheumatologic Rehabilitation Series, Vol 3). (Eds. Melvin JL, Wright FV). American Occupational TheraPC Association, Bethesda, Maryland, 2000).
Adult Rheumatic Diseases (Rheumatologic Rehabilitation Series, Vol 2), (Ed. Jeanne, Ed. Melvin, American Occupational TheraPC Association, 2000.
|
| Öğretim Yöntemleri |
- Anlatım
- Sunum
- Tartışma
- Soru-Cevap
- Eğitim-Uygulama
- Proje
|
| Değerlendirme |
|
Sayısı |
Toplam Katkısı (%) |
| Kitap Sunuşu |
1 |
50 |
| Makale Sunuşu |
1 |
50 |
| Toplam(%) |
|
100 |
| Yıl İçinin Başarıya Oranı(%) |
|
100 |
| Finalin Başarıya Oranı(%) |
|
0 |
| Toplam(%) |
|
100 |
|
| AKTS İş Yükü |
| Aktivite |
Sayı |
Süre (Saat) |
İş Yükü |
| Ara Sınav |
|
|
|
| Kısa Sınavlara hazırlık |
|
|
|
| Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi |
14 |
7 |
98 |
| Final Sınavına Hazırlık |
|
|
|
| Ders Saati |
14 |
3 |
42 |
| Ara Sınava Hazırlık |
|
|
|
| Laboratuvar |
|
|
|
| Final Sınavı |
|
|
|
| Ödevler |
|
|
|
| Kitap Sunuşu |
1 |
20 |
20 |
| Makale Sunuşu |
1 |
20 |
20 |
| Toplam İş Yükü | 180 |
| Toplam İş Yükü / 30 | 6 |
| Dersin AKTS Kredisi | 6 |
|
| Dil | Türkçe |
| Staj / Uygulama | Yok |