RPSD301
BEHAVIORAL DISORDERS 1
- Course Code
- RPSD301
- Semester
- Fifth Term (Fall)
- Theory+Practice
- 2 + 0
- ECTS
- 3
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | Fifth Term (Fall) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | Causes of behavioral problems in children and adolescents, classification of these problems, diagnostical criteria and causes behavioral disorders in children and adolescences intervention methods and clinical observations. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Required Resources 1. Kuzucu, Y (2017) Küçükler için Büyüklere-Çocuk ve ergen ruh sağlığı. (5. Baskı) Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık 2. Morrison, J.(2014). DSM-5'i Kolaylaştıran Klinisyenler için Tanı Rehberi (çeviri: H.U.Kural) Nobel Akademik Yayıncılık Recommended Resources 1. Bakırcıoğlu, R. (2002). Çocuk Ruh Sağlığı ve Uyum Bozuklukları. Ankara: Anı Yayıncılık. 2. Cirhinlioğlu, F.G. (2001). Çocuk Ruh Sağlığı ve Gelişimi: Okulöncesi Dönem. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. 3. Dsm - 5 Ruhsal Bozuklukların Tanısal ve Sayımsal Elkitabı (çev.yönetm. Ertuğrul Köroğlu)HYB Yayıncılık.Ankara 4. Ollendrick, T.H. and Hersen, M. (1989). Handbook of Child Psychopathology, New York: Plenum Press. 5. Öztürk, M.O. (1995). Ruh Sağlığı ve Bozuklukları. Ankara: Hekimler Yayın Birliği. 6. Yüksel-Şahin, F. (2018). Psikolojik danışmanlar için el kitabı. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | LO6 | LO7 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | ||||||
| K2 | |||||||
| K3 | |||||||
| K4 | X | ||||||
| K5 | X | X | |||||
| K6 | X | ||||||
| K7 | |||||||
| K8 | X | X | |||||
| K9 | |||||||
| K10 | X | X | |||||
| K11 | |||||||
| K12 | |||||||
| K13 | X | X | |||||
| K14 | |||||||
| K15 | X | ||||||
| K16 | |||||||
| K17 | X | X | X | ||||
| K18 |