İAY219
EMERGENCY MEDICAL SERVICES II
- Course Code
- İAY219
- Semester
- Third Term (Fall)
- Theory+Practice
- 2 + 1
- ECTS
- 5
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Associate Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | Third Term (Fall) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | None | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | At the end of this course, students applies the principles of disaster prevention base. Applies emergency care. Assess triage and the risk of CBRN. Applies emergency medical service in biological accident or attack. Applies emergency medical service a chemical accident or attack. Applies emergency medical service in nuclear and radioactive accident or attack. The fire prevention and fire fighting. Applies the techniques of Personal Survival. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Acil Saglik Hizmetleri Yönetmeligi. (2000, 11 Mayis). Resmi Gazete (Sayi: 24046). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2000/05/20000511.htm Altay, S. U., & Eksi, A. (2020). Hastane öncesi acil saglik hizmetlerinde iletisim. Hastane Öncesi Dergisi, 5(1), 67-77. Ambulanslar ve Acil Saglik Araçlari ile Ambulans Hizmetleri Yönetmeligi. (2006, 7 Aralik). Resmi Gazete (Sayi: 26369). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2006/12/20061207.htm Ambulans ve Acil Bakim Teknikerleri ile Acil Tip Teknisyenlerinin Çalisma Usul ve Esaslarina Dair Teblig. (2009, 26 Mart). Resmi Gazete (Sayi: 27181). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2009/03/20090326.htm Ambulans ve Acil Bakim Teknikerleri ile Acil Tip Teknisyenlerinin Çalisma Usul ve Esaslarina Dair Tebligde Degisiklik Yapilmasina Iliskin Teblig. (2026, 25 Agustos). Resmi Gazete (Sayi: 33351). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2026/08/20260825.htm Aslan, S., & Güzel, S. (2018). Türkiye'deki hastane öncesi acil saglik hizmetleri. International Journal of Social and Humanities Sciences Research (JSHSR), 5(31), 4995-5002. Eksi, A. (Ed.). (2021). Hastane öncesi acil saglik hizmetleri. Ema Kitabevi. il Ambulans Servisi Çalisma Yönergesi. (2005, 24 Mayis). Saglik Bakanligi (Sayi: 0872). Özen, S., & Özen Tok, A. (2022). A'dan Z'ye paramedik egitim seti. Hedef Yayincilik. Simsek, P., Günaydin, M., & Gündüz, A. (2019). Hastane öncesi acil saglik hizmetleri: Türkiye örnegi. Gümüshane Üniversitesi Saglik Bilimleri Dergisi, 8(1), 120-127. T.C. Saglik Bakanligi Acil Saglik Hizmetleri Genel Müdürlügü. (t.y.). Acil afet. Erisim adresi: https://acilafet.saglik.gov.tr/ Yavuz, S., & Yavuz, G. (Ed.). (2021). Paramedikler için hastane öncesi acil tip. Nobel Tip Kitabevi. Yüzoniki (112) Acil Çagri Merkezleri Kurulus, Görev ve Çalisma Yönetmeligi. (2014, 16 Mayis). Resmi Gazete (Sayi: 29002). https://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2014/05/20140516.htm | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | LO6 | LO7 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X | X | X | X | |
| K2 | X | X | X | X | X | X | |
| K3 | |||||||
| K4 | X | X | X | X | X | X | |
| K5 | |||||||
| K6 | |||||||
| K7 | |||||||
| K8 | X | X | X | X | X | X | |
| K9 | X | X | X | X | X | X | |
| K10 | X | X | X | X | X | X | |
| K11 | X | X | X | X | X | X | |
| K12 | X | X | X | X | X | X | |
| K13 | X | X | X | X | X | X | |
| K14 | |||||||
| K15 |