TÖR706
STYLISTICS IN LITERARY TEXTS
- Course Code
- TÖR706
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 10
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Doctorate Of Science | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | none | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | Using different kinds of frameworks in analysing literary texts in content and language. Evaluating texts which is or can be used in language teaching from this point of view. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Şerif Aktaş, Edebiyatta Üslup ve Problemleri, Akçağ Yayınları. Ünsal Özünlü, Edebiyatta Dil Kullanımları, Multilingual Yayınları Ünsal Özünlü, Başlangıçtan Bugüne Deyişbilim: Uygulamalar, İncelemeler, Öneriler Ünsal Özünlü, Deyişbilimde Yazınsal Değerlerin Bulunması (71-99),Deyişbilim Sempozyumu(6-7 Ekim 2016) Bildiriler Kitabı, Editör Prof Dr. Arda Arıkan Akdeniz Üniversitesi Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili Ve Edebiyatı Bölümü Ünsal Özünlü, Klasik Sözbilimin Deyişbilimdeki Uzantıları Adem Çalışkan, Üslup ve Üslupbilim Üzerine1- : İlk Belirlemeler, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi Adem Çalışkan, Üslup Ve Üslupbilim Üzerine-2 Üslup Ve Üslupbilimin Tarihçesi, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi Adem Çalışkan, Üslup Ve Üslupbilim Üzerine- 3: Üslup Ve Üslupbilim Teorileri, Edebiyatta Üslup Üzerine Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi Arda Arikan, Doıng Stylıstıc Analysıs: Some Fundamental Technıques Akdenız Unıversıty Faculty Of Letters Department Of Englısh Language & Lıterature 15th Internatıonal Stylıstıcs Symposıum Celalettin Divlekci, Tarihsel Süreç İçerisinde Üsluba İlişkin Tanım Çabaları ve Bir Tanım Denemesi Derya Şahiner, Gülten Akın'ın Şiirlerine Deyişbilimsel Bir Yaklaşım: Beni Sorarsan Dilek Zerenler, Stylıstıc Analysıs of Tedhughes' Short Story: Snow, Selçuk Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Gabriela Missikova (2003). ?Stylistics and Other Linguistic Disciplines? (Üslupbilim ve Diğer Dilbilim Dalları), Linguistic Stylistics [Dilbilimsel Üslupbilim], Univerzita Konstantina Filozofa, Filozoficka Fakulta, Nitra, p. 24. Gennadiy Pospelov, Edebiyat Bilimi, (Çev. Yılmaz Onay), Evrensel Yay. Gürsel Aytaç, Genel Edebiyat Bilimi Mehmet Kaplan, Tevfik Fikret, Yazar Devir Eser Nozar Niazi ? Rama Gautam (2010). How To Study Literature: Stylistic And Pragmatic Approaches [Edebiyat Nasıl İncelenmeli: Üslupbilimsel ve Edimbilimsel Yaklaşımlar], New Delhi: Raj Press, p. 6. Süheyla Bayrav, Chanson de Roland, Edebiyat ve Üslup Tahlili Umut Düşgün, En Eski Türk Şiiri Metinlerinin İmgebilim Ve Deyişbilim Yöntemleriyle İncelenmesi Mohammadzadeh Behbood ,The Applıcatıon Of Pedagogıcal Stylıstıcs In Elt Lıterature And Language Teachıng Courses Adil Jaafar Eman, Investigating EFL Learners? Ability to Analyse Poetic Language: A Pedagogical Corpus Stylistic Approach Theory and Practice in Language Studies, Vol. 12, No. 5, pp. 866-875, May 2022. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | |
|---|---|---|---|
| K1 | |||
| K2 | X | ||
| K3 | X | X | |
| K4 | X | X | |
| K5 | |||
| K6 | |||
| K7 | X | X | X |
| K8 | X | ||
| K9 | |||
| K10 | X | X | X |