PRP422
PUBLIC RELATIONS PRACTICES
- Course Code
- PRP422
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 5
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | None | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | The main purpose of this course is to create a framework for how public relations practices are implemented through examples of public relations campaigns selected from Turkey and around the world. In this context, the course aims to examine the campaign process, media planning, medium and tools of public relations and modelsof public relations with examples from practice areas such as sponsorship, crisis/risk communication,corporate social responsibility, corporate communication, corporate advertising and lobbying. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Aktaş Yamanoğlu, M., G.S. Gençtürk Hızal, B.P. Özdemir (2013). Türkiye?de Halkla İlişkiler Tarihi Kurumsallaşma Yılları 1960-1980. Ankara: DeKi. Aydede, C. (2005). Teorik ve Uygulamalı Halkla İlişkiler Kampanyaları. İstanbul: Medicat. Biber, A. (2006). Sivil Toplum Örgütlerinde Halkla İlişkiler. Ankara: Nobel. Başok, N. ve Coşkun Değirmen, G. (2020). Teoriden Pratiğe Halkla İlişkiler Projeleri: Ödüllü Örnek Uygulamalar. Ankara: Nobel. Coombs, W. T., Holladay, S. J. (2014). Its Not Just PR: Public Relations in Society. West Sussex: John Wiley & Sons. Edwards, L., Hodges, C. E. M. (der) (2011). Public Relations, Society & Culture: Theoretical and Empirical Expolartions. New York: Routledge. Kazancı, M. (2005). Türklerde Devletle İlişkiler Üzerine Bazı Notlar. iletişim: araştırmaları Dergisi, 2005 (3): 1-29. Kazancı, M. (2006). Osmanlıda Halkla İlişkiler. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi, 4(3): 5-20. Keloğlu İşler, E. (2007). Demokrat Parti'nin Halkla İlişkileri Üzerine Bir İnceleme. İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi, 24, 111-128. Keskin, F., Özdemir, B. P. (der) (2009). Halkla İlişkiler Üzerine Disiplinlerarası Bir Alanın Yönelimleri. Ankara: Dipnot. L'Etang, J., Pieczka, M. (2002). Halkla İlişkilerde Eleştirel Yaklaşımlar. Ankara: Vadi Yayınları. Yıldırım Becerikli, S. (2011). Halkla İlişkiler ve Reklamın Anatomisi Eleştirel Bir Kavrayış. Ankara: Ütopya. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | |
|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X |
| K2 | X | X | X |
| K3 | X | X | X |
| K4 | X | X | X |
| K5 | X | X | X |
| K6 | X | X | X |
| K7 | X | X | X |
| K8 | X | X | X |
| K9 | X | X | X |
| K10 | X | X | X |
| K11 | X | X | X |
| K12 | X | X | X |
| K13 | X | X | X |
| K14 | X | X | X |
| K15 | X | X | X |
| K16 | X | X | |
| K17 | X | X | |
| K18 | X | X | |
| K19 | X | X | |
| K20 | X | X | |
| K21 | X | X | X |
| K22 | X | X | X |
| K23 | X | X | X |
| K24 | X | X | X |
| K25 | X | X | X |