TRD101
TURKISH LANGUAGE I
- Course Code
- TRD101
- Semester
- First Term (Fall)
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 4
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | First Term (Fall) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | Writing language and features; spelling and punctuation; features of written and oral expression; paragraph creation and paragraph types (introduction, development, conclusion paragraphs); methods of thinking development (explanation, discussion, narration, description; definition, exemplification, witness demonstration, comparison), Text structure (structural features of the text, introduction-development-result parts), textuality properties (cohesion, coherence; purposefulness, acceptability, situationality, informality, intertextuality; Writing text (drafting, writing, editing, and sharing); writing informative-descriptive text; writing narrative text; writing descriptive text; writing controversial text; writing descriptive text; writing argumentative and persuasive text. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Türk Dil Kurumu İmla Kılavuzu, Türkçe Sözlük (2 cilt), TDK Yayınları Üniversiteler İçin Türk Dili Ders Kitabı (Komisyon) Başkent Üniv. Yayını Aktaş, Şerif-Osman Gündüz, (2003). Yazılı ve Sözlü Anlatım, Akçağ Yay., Ankara. Pascal-Picq-Jean Louis Dessalles-Bernard Victori, (2018), Dilin Kökenleri, (çev. Atakan Altınörs), İst: Bilge Kültür Sanat yay. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | |
|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X |
| K2 | X | X | |
| K3 | X | X | |
| K4 | X | X | X |
| K5 | X | X | X |
| K6 | X | X | |
| K7 | X | X | X |
| K8 | X | X | |
| K9 | X | X | |
| K10 | X | X |