TRK302
WRITING EDUCATION
- Course Code
- TRK302
- Semester
- Sixth Term (Spring)
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 3
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | Sixth Term (Spring) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | Basic information about writing education (basic concepts, historical process etc.), physical and mental processes of writing skills; writing and memory-talking relation; stages of written expression, narration at the level of sentence / paragraph / text; creation of textuality criteria (consistency, consistency, etc.); text types, written expression (debatable, persuasive, informative, aesthetic writing etc.); writing methods and techniques; process-based, planned writing models; teaching punctuation and writing rules; training environments for writing skills; measurement and evaluation in writing education; writing activities. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | AKBAYIR Sıddık, Yazılı Anlatım - Nasıl Yazabilirim? (2010),Ankara:Pegem Yayıncılık. ARAL İnci, (2011) Yazma Büyüsü, Kırmızı Kedi Yayınevi BAYAT Nihat (2019),Yazma ve Eğitimi, Ankara:Anı Yayınları Gündüz O., Şimşek T.(2015) Uygulamalı Yazma Eğitimi, Ankara: Grafiker Yayınları. İLKÖĞRETİMDE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ (2009). (Ed. Kırkkılıç A. ve Akyol H.) Ankara: Pegem Akademi. KEÇİK İlknur, UZUN Leyla (2002), Sözlü ve Yazılı Anlatım,Eskişehir:Anadolu Ünv.Yay. KIBRIS İbrahim (2010)Türkçe I-Yazılı Anlatım, Ankara: Kök Yayıncılık. KUZU Tülay (2008) ?Anlama ve Anlatma?, Üniversiteler İçin Türk Dili Ders Kitabı içinde, Başkent Üniversitesi Yayını ORAL Günseli (2014) Yine Yazı Yazıyoruz, Pegem Akademi Yayınları. TÜRKÇE ÖĞRETİMİ -Yeni Programa Göre Kuramdan Uygulamaya, (Ed. Yıldız C.) Ankara: Pegem Yayınları. Various articles related to field. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | |
|---|---|---|---|---|
| K1 | X | X | ||
| K2 | ||||
| K3 | X | X | ||
| K4 | X | X | X | |
| K5 | X | |||
| K6 | ||||
| K7 | ||||
| K8 | ||||
| K9 | X | |||
| K10 | X |