PSIR458
DEVELOPMENT OF THE WOMEN'S MOVEMENT IN TURKEY
- Course Code
- PSIR458
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 5
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | There is no recommended optional programme component for this course. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course is designed to examine in detail the women's issue and the development of the women's movement in Turkey. The course provides introductory information on the practical and intellectual foundations on which the women's movement is based and critically examines the development of the women's movement in Turkey. A historical analysis of the position of women in Turkey from economic, political and social perspectives is included in the scope of the course. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | Tekeli, Ş.(1995). 1980?ler Türkiyesi'nde Kadın Bakış Açısından Kadınlar (3.Basım). İletişim. Saygılıgil, F. (2016). Toplumsal Cinsiyet Tartışmaları. Dipnot. Kandiyoti, D. (2022). Cariyeler, Bacılar, Yurttaşlar. Kimlikler ve Toplumsal Dönüşümler. Metis. Butler, J. (2020). Cinsiyet Belası Feminizm ve Kimliğin Altüst Edilmesi (Çev. B. Ertür) (8.Basım). Metis. Millet, K. (2011). Cinsel Politika (3.Basım) (Çev.S. Selvi). Payel. Foucault, M. (2020). Cinselliğin Tarihi (10.Basım) (Çev.H.U.Tanrıöver). Ayrıntı. Çağlayan, H. (2013). Analar, Yoldaşlar, Tanrıçalar- Kürt Hareketinde Kadınlar ve Kadın Kimliğinin Oluşumu (4.Basım). İletişim. Bora, A. (2021). Kadınların Sınıfı Ücretli Ev Emeği ve Kadın Öznelliğinin İnşası (9.Basım). İletişim. Rose, J. (2010). Görme ve Cinsellik (Çev.A.D.Temiz). Metis. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | X | X | ||
| K2 | |||||
| K3 | |||||
| K4 | X | ||||
| K5 | X | X | |||
| K6 | X | X | X | ||
| K7 | X | ||||
| K8 | X | ||||
| K9 | X | X | |||
| K10 | X | ||||
| K11 | X | ||||
| K12 | X | X | X | ||
| K13 |