Information Package
baskent.edu.tr

Program of Interior Architecture and Environmental Design

İÇT428

CONSERVATION AND RENOVATION

Course Code
İÇT428
Semester
-
Theory+Practice
2 + 2
ECTS
4
Course TypeElective Course
Course LevelBachelor's Degree
Year of Study-
Semester-
ECTS4
Name of Lecturer(s)
Learning Outcomes

At the end of this course, the students;

  1. Learns the criteria for evaluating immovable cultural assets
  2. Learn the importance of conservation, its basic concepts and terminology.
  3. Understands restoration techniques
  4. Understands the need, importance and methods of re-functioning
  5. Experience the methods and techniques of refunctionalization in an example.
Mode of DeliveryFace to face
PrerequisitesNo
Recommended Optional Programme ComponentsNone
Course DescriptionIn this course, the importance of protecting cultural assets, conservation and restoration techniques, and the necessity and importance of re-functioning will be learned, and a project will be produced that includes the re-functioning of a cultural asset.
Course Contents
WEEK TOPICS
1st Week Genel Açıklamalar, Derse Giriş, Ödev Konularının Belirlenmesi
2nd Week Korunacak Değerler- Koruma ve İşlevlendirmenin Kuramsal Temeli
3rd Week Yeniden Kullanımın Kriterleri ve Ölçütleri- Seçilen Örnek Kapsamında ?Bir Kentin Tarihsel ve Kültürel Değerlerinin Korunmasının? Öneminin Anlatımı
4th Week Eski Sokak Dokuları, Kaleler ve Bazı Yeniden Kullanım Örnekleri
5th Week Mekan İşlev İlişkisi, Yeniden İşlevlendirmede Mekan Tefrişinin Anlatımı
6th Week Yeniden İşlevlendirme Çalışmalarında Çağdaş Konfor ve Sağlık Koşullarının Sağlanması
7th Week ARA SINAV
8th Week Proje Ödevi Konusunun Takdimi
9th Week Proje Alanının Yerinde İncelenmesi
10th Week Stüdyo Çalışması (Proje Ara Sunumları-Fikir Projelerinin Tartışılması, Kritik Verilmesi, Proje Konusuna Benzer Konuların Sunumu)
11th Week Stüdyo Çalışması (Proje Ara Sunumları-Fikir Projelerinin Tartışılması, Kritik Verilmesi, Proje Konusuna Benzer Konuların Sunumu)
12th Week Stüdyo Çalışması (Proje Ara Sunumları-Fikir Projelerinin Tartışılması, Kritik Verilmesi, Proje Konusuna Benzer Konuların Sunumu)
13th Week Stüdyo Çalışması (Proje Ara Sunumları-Fikir Projelerinin Tartışılması, Kritik Verilmesi, Proje Konusuna Benzer Konuların Sunumu)
14th Week Proje Ödevinin Sunumları
15th Week
Recommended or Required ReadingAhunbay, Z., Tarihi Çevre koruma ve Restorasyon, YEM Yayınları, 2007.
Altınoluk, Ü., Binaların Yeniden Kullanımı,YEM Yayınları, 1998.
Burns, J.(ed), Recording Historic Structures, The American Instute of Architects Press, Washington DC, 1989.
Feiffer, C., II Progetto di Conservazione, Franco Angeli Libri, Milano, 1989.
Feilden, B., Conservation of Historic Buildings, Butterworths Chatham, 1982.
Fitch, J.M., Historic Preservation, University Press of Virginia, 1990.
Erder, Cevat. Tarihi Çevre Bilinci, ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, 2007
Erder, C., Tarihi Çevre Kaygısı, ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, 1999 İş Bankası Kültür Yayınları.
ICOMOS, International Charters for Conservation and Restoration, Paris, 2001.
Jokiletto, Jukka. A history of Architectural Conservation, Architectural Pres, 1999.
Kuban, D., Tarihi Çevre Korumanın Mimarlık Boyutu:Kuram ve Uygulama, YEM Yayınevi, İstanbul, 2000.
Kültür ve Tabiat Varlıkları Mevzuatı, T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları, 2000.
Madran, E., Tanzimat?tan Cumhuriyet?e Kültür Varlıklarının Korunmasına İlişkin Tutumlar ve Düzenlemeler; 1800-1950, ODTÜ Mimarlık Fakültesi Yayınları, Ankara,2002.
Orbasli, A., Architectural Conservation: Principles and Practice, Blackwell Publishing, 2007.
Uluengin, Bülent. Rölöve, YEM Yayınları, 2007.
Umar, B., Eski Eserler Hukuku, Ege Ü. Hukuk Fak. Yay., İzmir, 1981.
Weaver, M.E., Coserving Buildings, Preservation Press, John Wiley, New York, 1997.
Planned Learning Activities and Teaching Methods
  • Practice
  • Project
  • Lecture
  • Discussion
  • Questions/Answers
  • Report Preparation
Assessment Methods and Criteria
Quantity Percentage (%)
Mid-term 1 30
Assignment 2 30
Total(%) 60
Contribution of In-term Studies to Overall Grade(%) 60
Contribution of Final Examination to Overall Grade(%) 40
Total(%) 100
ECTS Allocated Based on Student Workload
Activities Quantity Duration (Hour) Total Workload (Hour)
Midterm exam 1 4 4
Preparation for Quiz
Individual or group work
Preparation for Final exam 1 30 30
Course hours 13 4 52
Preparation for Midterm exam 1 15 15
Laboratory (including preparation)
Final exam 1 4 4
Homework 2 10 20
Total Work Load125
Total Work Load / 30 (h)4.16
ECTS Credit of the Course4
Language of InstructionTurkish
Work Placement(s)No

Programme Qualifications / Learning Outcomes

LO1 LO2 LO3 LO4 LO5
K1 X X X X X
K2 X X X X X
K3 X
K4 X X X X X
K5 X X X X X
K6
K7 X X X
K8 X X X X X
K9
K10