İÇT162
METHODS OF PRESENTATION AND EXPRESSION II
- Course Code
- İÇT162
- Semester
- Second Term (Spring)
- Theory+Practice
- 2 + 2
- ECTS
- 5
| Course Type | Compulsory Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Course Level | Bachelor's Degree | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | Second Term (Spring) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
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| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | None. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | 'to represent a concept/place/idea' 'This course focuses on understanding and perceiving space through drawing and different representation methods. The course content supports the İÇT102| Basic Design II. It is aimed to improve abstraction, analysis and synthesis skills of students. In addition, it's aimed to gain the ability to represent the conceptual approach, intellectual process and design via different media. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
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| Recommended or Required Reading | Balmer & Swisher (2013) Diagramming The Big Idea : Methods For Architectural Composition, Routledge Ching, D. K. (2016). İç Mekan Tasarımı (Resimli). Yem Yayınları. Edwards, B. (2008). Understanding Architecture Through Drawing. Taylor & Francis. Jenkins, E. J. (2013) Drawn To Design : Analyzing Architecture Through Freehand Drawing, Birkhauser Spankie, R. (2012). İç Mimarlıkta: İç Mekan Çizimi ve Sunumu. Literatür Yayıncılık. Spiller, N. (2013). Drawing Architecture. AD (Architectural Design). September-October.No:225. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
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| Assessment Methods and Criteria |
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| ECTS Allocated Based on Student Workload |
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| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| K1 | |||||
| K2 | X | X | X | ||
| K3 | X | ||||
| K4 | |||||
| K5 | |||||
| K6 | X | ||||
| K7 | |||||
| K8 | |||||
| K9 | |||||
| K10 |