PSIR503
INSTITUTIONAL STRUCTURE OF THE EUROPEAN UNION
- Course Code
- PSIR503
- Semester
- -
- Theory+Practice
- 3 + 0
- ECTS
- 10
| Course Type | Elective Course | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course Level | Master's Degree With Thesis | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Year of Study | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Semester | - | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Name of Lecturer(s) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Learning Outcomes |
At the end of this course, the students;
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mode of Delivery | Face to face | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prerequisites | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended Optional Programme Components | None | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Description | This course studies the organization and modus operandi of the institutions that make up the decision making structure of the European Union. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Contents |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Recommended or Required Reading | B. Wessels ve R. S. Katz, "Introduction: European Parliament, National Parliaments, and European Integration", in R. S. Katz ve B. Wessels (der.), The European Parliament, the National Parliaments, and European Integration. Oxford: Oxford University Press, 1999, 3-18. Juliet Lodge. "The Transformation of the European Parliament", Marmara Avrupa Araştırmaları Dergisi, Vol. 9 (2), 2001, 45-67. J. Thomassen ve H. Schmitt. 1999. "Political Representation and Legitimacy in the European Union", in J. Thomassen ve H. Schmitt (der.), Political Representation and Legitimacy in the European Union. Oxford: Oxford University Press, 3-21. Melis Bişkin. "AB'de Hukuki Araçlar", in C. Aktar (der.), Avrupa Birliği'nin Genişleme Süreci. İstanbul: İletişim Yayınları, 43-50. P. Norton. 1996. "Addressing the Democratic Deficit", in P. Norton (der.), National Parliaments and the European Union. London: Frank Cass, 177-193. R. Bellamy ve D. Castiglione. 2000. "The Uses of Democracy: Reflections on the European Democratic Deficit", in E. O. Eriksen ve J. E. Fossum (der.), Democracy in the European Union: Integration Through Deliberation? Routledge: London and New York, 65-83. R. O. Keohane ve S. Hoffmann. 1991. "Institutional Change in Europe in the 1990s", in R. O. Keohane ve S. Hoffmann (der.), The New European Community: Decisionmaking and Institutional Change. Oxford and San Francisco: Westview Press, 1-39. R. S. Katz. 1999. "Representation, the Locus of Democratic Legitimation and the Role of the National Parliaments in the European Union", in R. S. Katz ve B. Wessels (der.), The European Parliament, the National Parliaments, and European Integration. Oxford: Oxford University Press, 21-44. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Planned Learning Activities and Teaching Methods |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Assessment Methods and Criteria |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ECTS Allocated Based on Student Workload |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Language of Instruction | Turkish | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Work Placement(s) | No | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Programme Qualifications / Learning Outcomes
| LO1 | LO2 | LO3 | LO4 | LO5 | |
|---|---|---|---|---|---|
| K1 | X | ||||
| K2 | X | ||||
| K3 | |||||
| K4 | X | X | |||
| K5 | X | X | X | X | X |
| K6 | X | X | X | X | X |
| K7 | X | X | |||
| K8 |